2016中考语文第二轮复习专题训练4语言的简明连贯得体.PDFVIP

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  • 2017-03-09 发布于湖北
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2016中考语文第二轮复习专题训练4语言的简明连贯得体.PDF

2016中考语文第二轮复习专题训练4语言的简明连贯得体

明师教育- 中小学课外辅导卓著机构 2016 中考语文第二轮复习专题训练4 语言的简明连贯得体 1、从A 组备选词语中至少选用两个词语,B 组中至少选用一组关联词,写 一段描述某人性格的话。(6 分) A 组词语:一代天骄 恪尽职守 媚上欺下 怒不可遏 B 组词语:或者??或者?? 只要??就?? 答案(6 分)示例:作为一名恪尽职守的产品质量检查员,他怒不可遏地对企 图将次品混进正品的家伙说:“只要我在岗,你就别想蒙混过关!” 2、假如张华同学借了你一本心爱的书已很长时间,大概他(她)已经忘记 了这件事了。你想委婉地提醒或暗示他(她)还书,你会怎样说呢?请把要说的 话写在下面横线上,不超过50 字。(3 分) 答: 答案我借给你的那本书,我想查一下其中一些资料,不知你是否看完了。 3、下列场合的标语使用不恰当的一项是( )(3 分) A .来也匆匆,去也冲冲。(公共厕所) B.悄悄地来,悄悄地去。(阅览室) C .我是美丽的花,请带回你的家。(花圃或公园) D.谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。(食堂内) 答案C 4、用下面两个词语

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