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- 2017-03-09 发布于江苏
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精神科医师培训标准
精神科医师培训标准
精神病学是临床医学二级学科,研究精神障碍的病因与发病机制,处理精神障碍的临床诊断、治疗、预防与康复问题,并涉及精神卫生服务与研究的各个方面。精神病学与临床心理学、神经病学的关系密切,与其他临床学科也有广泛联系,如精神因素影响躯体疾病的发生发展、治疗、预防的各个环节,综合医院的精神障碍十分常见。本学科包括老年精神病学、儿童精神病学、成瘾精神病学、司法精神病学、精神药理、生物精神病学、联络会诊精神病学等亚专业。精神科专科医师培养阶段为3年。
一、培训目标
通过3年的基础培养,使被培养者掌握本学科的基础理论,获得临床执业医师所必需的临床基本知识和基本技能,建立精神医学与生物医学相统一的整体医学意识,达到从事精神科临床工作所必需的基本要求。
二、培训方法
精神科专科医师培养为期3年,以培养通科和普通精神科临床工作能力为首要任务,培养方式主要为内科各科(包括神经内科)、急诊科、普通精神科病房轮转,完成规定的临床技能培养量化指标和指定的自学内容等。
轮转科室及时间安排:
年 度 轮转科室名称 时 间 第1年 神经内科 4个月 急诊科 2个月 心血管内科 2个月 呼吸内科 2个月 消化内科 1个月 内分泌科 1个月 血液内科或肾脏内科 1个月 第2~3年 精神科重症病房 12个月 精神科轻症病房或临床心理科 6个月 精神科康复病房或开放病房或社区 3个月 精神科门急诊 3个月 三、培训内容与要求
(一)神经内科
病房3个月,门诊1个月。
1.轮转目的
掌握:神经系统查体、腰椎穿刺的基本技能,临床常见的脑血管疾病、癫痫的表现、诊断、治疗。
熟悉:其他临床常见神经系统疾病的病因、发病机制、临床表现、诊断与处理;大脑疾病的影像学检查与诊断的理论知识与技能。
2.基本要求
学习病种及例数要求(病房):
病 种 例 数(≥) 脑血管疾病 5 脑变性疾病 3 中枢系统感染 2 周围神经疾病 3 脑肿瘤颅内高压 3 脊髓炎 2 其他 2 (2)基本技能要求:管理床位不少于4张,新收病人不少于10例;当日完成住院病历;书写规范大住院病历3份。管病人总人次至少20人次,达到质量要求并完成基本训练。
门诊学习期间,看病人日均不少于25人次。除以上病种外,重点要求学习癫痫、帕金森病、各类脑血管疾病恢复期或后遗症的处理等。
临床操作技术要求:
操作技术名称 例 次(≥) 系统的神经系统查体 20 腰椎穿刺 5 阅读头颅CT或MRI 15 阅读EEG 5 3.较高标准
学习病种及例数要求:
病 种 例 数(≥) 脑血管疾病 6 脑变性疾病 3 中枢系统感染 2 癫痫 2 周围神经疾病 4 脑肿瘤颅内高压 3 脊髓炎 2 其他 2 (2)临床技能要求:
应管床位不少于5张,新收病人不少于12例,新收病人病历当天完成。书写规范大住院病历3份。管病人总人次至少25人次,达到质量要求并完成基本训练。门诊学习期间看病人日均不少于30人次。除以上病种外,重点要求学习各型癫痫、帕金森综合征、各类脑血管疾病恢复期后遗症的处理等。
临床操作技术要求:
操作技术名称 例 次(≥) 系统的神经系统查体 25 腰椎穿刺 8 阅读头颅CT或MRI 20 阅读EEG 8 (3)外语要求:利用业余时间学习外语,学习并掌握神经科基本专业词汇,借助字典能够阅读和正确理解神经科专业文献。
4.参考书刊
卫生部21世纪规划教材《神经病学》;英文版《神经病学》。中华神经科杂志。
(二)急诊科
2个月。
1.轮转目的
掌握:心肺复苏的基本技术。
熟悉:急诊医学的概念与诊治处理流程。参与抢救各种急诊病例。
2.基本要求
(1)学习病种及例数要求:
病 种 例 数(≥) 急性发热 10 休克 6 心脏病发作
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