名师学案（2016年秋季版）2017七年级道德与法治下册 第一单元 青春时光 第二课 青春的心弦 第一框 男生女生课件 新人教版.pptVIP

* 第二课第一框 教学目标1.了解男生女生性别的差异，明白正确性别角色的意义。2.知道男生女生各自的性别优势，学会相互取长补短，共同进步。 教学重点 充分认识男生女生的性别差异及各自的优势。教学难点 正确认识性别角色的意义。 创设情景??激情导入 现场调查：1.孩童时代你喜欢的玩具、图书有哪些？你和同伴经常玩什么游戏？比较一下男生女生在喜欢的玩具、图书和游戏方面有哪些不同？ 2.现在你有什么爱好？与你有共同爱好的同学有哪些？这些同学的性别和你一样吗？这说明了什么? [归纳]到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显。同时，在社会文化的影响下，男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面，越来越多地表现出自己的特点。 学案引导 自主学习 1.在社会文化的影响下，男生女生在( )、( )、( )等方面，越来越多地表现出自己的特点。 2.男生女生的生理性别特征是( )的。人们对性别的认识通常会受到( ) 的影响。 3.对性别角色的认识，可以帮助我们了解自己与异性的( )，学会如何塑造( )，如何与异性相处。 4.男女生各自拥有自身的性别优势。我们不仅要认识( )的优势，而且要发现( )的优势，相互( )，让自己变得更加优秀