多媒体教学课件制作思路和方法.docVIP

多媒体教学课件制作思路和方法 利用计算机强大的多媒体功能，从文字、图片、声音、动画、电影等多方面把静态的、枯燥乏味的书本知识转化为生动形象的声音、图像文件。那么我们把这种计算机辅助教学的文件叫做课件。它能生动活泼地模拟事物的本质，有利于学生对知识的理解、掌握，又有利于教师提高教学效率。显然一个好的课件产生的教学效果是不一样的。那么，什么叫好的课件呢？我认为从这几个方面来衡量。1、能充分、合理、恰当利用多种媒体（文字、图象、视音频及动画等），以弥补传统教学方法与手段的不足。2、构图美观、制作有创意。下面就本人多年的实践，来谈谈制作课件的几大因素。 一、构思要全面、新颖。 我们无论做什么事情，都首先要有一个指导思想。做课件也不例外，我们制作课件前要明白我们做这个课件的目的，主要是把教学目标里的重、难点以通俗的方式来展现出来。你准备的同时，要认真选择合适的素材，用恰当的表现方式来解决教材中的问题。在此基础上确定课件的结构与布局及界面的表现形式。因此，做课件前，要先有一个整体的思维，打个文字稿，在此基础上反复构思、心中有数，这样可以大大提高课件制作的效率和质量。 二．选择制作平台 有些教师在制作课件时有一个误区，以为用flash做的动画课件就一定好，这不一定。我们评价一个课件好坏的标准重要的一条就是它能不能更好的让学生理解重难点，而不是看它有多花俏。所以我们做课件时要根据自己的实际要求，适