应用型人才培养的思考与实践.PDFVIP

维普资讯 中国大学教学 2008年第6期 应用型人才培养的思考与实践 以合肥学院为例 蔡敬民 魏朱宝 摘 要：应用型人才的培养正成为我国高等教育研究和探讨的热点，合肥学院在长期与德国应用科技 大学的合作中借鉴和吸收成功的做法，抓住应用型人才的属性和特征，对人才培养方案和实践教学进行了 一 系列改革和探索。 关键词：应用型人才；培养方案；实践教学 近年来，我国高等教育界也开始关注和研究应用型 行模块化教学，加强能力和素质培养，突出学生个性化 人才的培养，也开始注意到借鉴德国应用科技大学的成 发展，尊重学生的教育选择权，从2007年开始，学院结 功培养模式，但总体感觉无论是在理论认识上还是在教 合实际情况，积极稳妥地推进学年学分制。 育实践方面都比较模糊。而探索、创新高校应用型人才 4，突出一