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七----九年级体育与健康全年教学计划
执教:雷志雄
?
领域 教学内容 第一学期 第二学期 运
动
参
与 自觉参加体育与健康课的学习 随体育课的学习进行检查、评价 积极参与课外的各种体育活动 随课外体育活动课进行检查、评价 知道合理安排锻炼时间的意义和方法 在体育实践中讲解 能用脉搏测定等方法测量运动负荷 在体育实践课中学习测量方法 运
?
动
?
技
?
能 田径 跑 快 速 跑 2 6 耐 久 跑 6 2 合 作 跑 2 ? 障 碍 跑 ? 2 跳 跳??? 高 ? 4 跳?? ?远 4 ? 投??? 掷 4 4 体操 单??? 杠 4 ? 广播体操(舞动青春) 10? 10 技??? 巧 4 ? 支??? 跳 ? 4 球类 篮??? 球 4 4 排??? 球 4 4 足??? 球 2 2 武术 4 ? 健美操和舞蹈 ? 4 安全的进行体育活动 随各次实践课进行教育 获取野外活动的基本技能 学校统一进行安排 身
体
健
康 发展位移速度 随快速跑教学进行安排 发展有氧耐力 随耐力跑教学进行安排 发展反应速度和灵敏 结合跑、球类教学进行安排 发展柔韧 结合体操武术教学进行安排 了解活动中注意问题 随实践课教学进行教育 心
理
健
康 情绪调节 肌肉放松法 随实践课教学进行 自我暗示法 随各项放松活动安排 呼吸调节法 随有关放松活动安排 通过体育活动树立自尊和自信 随体育活动使学生获得成功和自信心 社会适应 在体育活动中能与同伴合理分配角色 在各项体育活动中进行安排 指出体育活动中不道德行为 在各项体育活动中进行安排 简单评价媒体的体育与健康信息 结合重大比赛、活动进行 基础知识 ? 4 4 机动 ? 4 4 合计 ? 48 48
九年级体育与健康全年教学计划 (2007-11-07 06:34:38)
?
领域 教学内容 第一学期 第二学期 运
动
参
与 自觉参加体育与健康课的学习 随体育课的学习进行检查、评价 积极参与课外的各种体育活动 随课外体育活动课进行检查、评价 知道合理安排锻炼时间的意义和方法 在体育实践中讲解 能用脉搏测定等方法测量运动负荷 在体育实践课中学习测量方法 运
?
动
?
技
?
能 田径 跑 快 速 跑 2 6 耐 久 跑 6 2 合 作 跑 2 ? 障 碍 跑 ? 2 跳 跳??? 高 ? 4 跳??? 远 4 ? 投??? 掷 4 4 体操 单??? 杠 4 ? 双??? 杠 ? 4 技??? 巧 4 ? 支??? 跳 ? 4 球类 篮??? 球 4 4 排??? 球 4 4 足??? 球 2 2 武术 4 ? 健美操和舞蹈 ? 4 安全的进行体育活动 随各次实践课进行教育 获得运动基础知识 随各次实践课进行安排 身
体
健
康 发展位移速度 随快速跑教学进行安排 发展有氧耐力 随耐力跑教学进行安排 发展反应速度和灵敏 结合跑、球类教学进行安排 发展力量 结合单双杠教学进行安排 认识和理解体育锻炼对身体形态发展的影响 随实践课教学进行讲解 心
理
健
康 了解身心之间的关系 随实践课教学进行讲解 了解心理状态对身体健康的影响 随实践课教学进行讲解 在体育活动中表现出适宜的自信心 结合各项体育活动进行 正确评价自己的运动能力 结合自评互评进行 社会适应 在体育比赛中能与同伴合理分配角色 在各项体育活动中进行安排 指出体育活动中不道德行为 在各项体育活动中进行安排 知道一些体育名人并能对他们进行简单的评价 在各项体育比赛中进行 基础知识 ? 4 4 机动 ? 4 4 合计 ? 48 48
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