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_________学校 七 年级 下 册英语Unit 8教学案
课题 Unit8 Is there a post office near here? 课时 Period 2 授课日期 课型 听说课 主备教师 杨令 审核人 张梅莲 学习内容 Section A 2d-3b 教学目标 1掌握以下单词:town, around, north
2继续练习there be 句型的一般疑问句及其肯定与否定回答,学习以where 引导的特殊疑问句的构成,能掌握以下句型:
3情感态度价值观目标:
By?asking?for?and?giving?directions?on?the?street?to?enhance?our?logical?expression?and?interpersonal?skills.? 教学重点 there be 句型的一般疑问句及其肯定与否定回答,以where引导的特殊疑问句的构成。 教学难点 Ask?for?and?give?directions?on?the?street. 教 学 设 计 教 学 过 程
Step 1 Lead-in (导入)
1. Greet the Ss.
2.Have a competition about places and prepositions of places
1).表示地点的词汇: _____________________________________________
2).方位介词或词组: _____________________________________________
Step 2 Self-study (自主学习)
1. Read the words and phrases in your group.
2. check-in
快速完成下列英汉互译……旁边______________(2). 在……中间_______________
(3). 在……前面______________( 4). 在……后面_______________
(5). 在……上面______________( 6). 在……对面_______________
Step 3 Cooperation Presentation (合作探究与展示)
Role-play the conversation
1)Ask Ss to read the conversations in 2d and answer the following questions .
(1)Is there a bank near here?
(2)Where’s the bank?
(3). Is Center Street far from here?
2)language points:
(1). across from 意为“在……对面”
e.g. The bank is across from our school. 银行就在我们学校对面。
【拓展】 across 作介词,意为“从一边到另一边;横过”。e.g. Can you swim across the river? 你能游过这条河吗?
(2). in front of 意为“在……前面”(在某范围之外)
e.g. There is a car in front of the house在房子前一辆小汽车。 【辨析】in the front of “在……前面”(在某范围之内)
e.g. There is a table in the front of the classroom.
在教室的前面有一张桌子。
(3). next to 意为“紧靠着;紧挨着;贴近”
e.g. The little boy is next to his mother小男孩紧挨着他的母亲。
(4). How can I help you? 需要我帮忙吗?
表示向他人伸出援手,主动提出帮助的意思,此句还可说成:How can I help you?或How may I help you?
类似的句子还有:May I help you? What can I do for you?
(教师可以根据学生水平增减语言点)
2.Grammar focus and revision
1).Review the grammar box. Ask students to say the questions and answers.
Ask students to circle these words in the grammar focus section of their books: such as: on,
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