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人民教育出版七年级第一学期语文寒假作业五套
七年级上语文寒假作业???2006.1.20.???我们不做屋檐下叽叽喳喳的麻雀,要做搏击蓝天高瞻远瞩的雄鹰。我们不做路边随风摇摆的小草,要做高山根深叶茂顶天立地的苍松;我们不做山沟里易涨易退的小溪,要做寒暑不变的一望无涯的沧海。???——题记???一、古诗必背五首。(试试你的记忆力)???⒈?登幽州台歌???唐?陈子昂????前不见古人,后不见来者。????念天地之悠悠,独怆然而涕下。????①幽州台:蓟北楼,故址在今北京市西南。????②悠悠:长久深远,无穷尽,形容地久天长。怆(chuàng)然:悲伤的样子。涕:眼泪。诗意:生不逢时的感伤,仕途失意的郁闷,才略难施的悲愤,知音不遇的寂寥,建功立业的渴望,理想破灭的痛苦,孤高自许的心性,历史兴亡的反思,顿时凝结为满腔的怨恨,集中从后两句诗中喷涌而出。“怆然而涕下”形象逼真地描绘了诗人热泪飞洒的情态和悲愤。???⒉?古从军行???唐?李颀???白日登山望烽火,黄昏饮马傍交河。???行人刁斗风沙暗,公主琵琶幽怨多。???野营万里无城郭,雨雪纷纷连大漠。???胡雁哀鸣夜夜飞,胡儿眼泪双双落。???闻道玉门犹被遮,应将性命逐轻车。???年年战骨埋荒外,空见蒲萄入汉家。???【诗文解释】??? 白天爬上山眺望是否有烽火警报,黄昏到交河边上让马饮水。夜里风沙弥漫,一片漆黑只听到一阵阵战士们的刁斗声,就像汉公主的琵琶声一样哀怨。在野外宿营,四面辽阔看不到城郭,雨雪纷纷与大漠相连。胡地的哀啼夜夜飞过,胡儿的眼泪纷纷落下。听说玉门关还是被拦阻着,只好跟随着将军冒着生命危险作战。年年战死的将士的尸骨埋葬在荒野外,只看到葡萄被朝贡给汉家天子。???⒊?马诗????唐·李贺???大漠沙如雪,燕山月似钩。???何当金络脑,快走踏清秋。???在燕山大漠(此处为互文),明月如银钩,在月光照耀下,沙尘像雪片纷纷扬扬。何时能够骑上我的铁甲快马,在清秋时节任意驰骋。???⒋?登飞来峰???宋?王安石???飞来峰上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。???不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。???诗意:“不畏浮去遮望眼,自缘身在最高层。”乍听起来,是在谈论观赏风光的体会;可一寻味,便会从中领悟到一条人生哲理:在社会生活和思想修养方面,不也是站得高才能看得远吗????⒌?长相思???唐?白居易????汴水流,泗水流,流到瓜州古渡头。吴山点点愁。???思悠悠,恨悠悠,恨到归时方始休。月明人倚楼。???诗意:????这首《长相思》,写一位女子倚楼怀人。在朦胧的月色下,映入她眼帘的山容水态,都充满了哀愁。前三句用三个“流”字,写出水的蜿蜒曲折,也酿造成低徊缠绵的情韵。下面用两个“悠悠”,更增添了愁思的绵长。全词以“恨”写“爱”,用浅易流畅的语言,和谐的音律,表现人物的复杂感情。特别是那一派流泻的月光,更烘托出哀怨忧伤的气氛,增强了艺术感染力,显示出这首小词言简意富、词浅昧深的特点。???二、钢笔字帖每日一篇,自阳历1月22日开始。???要求:纸16开,用钢笔或铅笔工整书写,并注明日期,装订成册。开学后举行钢笔书法比赛,并给获奖者颁发奖状。???三、挑战你的大脑。???(1)下面是林则徐七岁时的一幅对联的上联,请根据上联,仿写出下联,以表现他人虽小,志却高,气却盛。???上联:海到无边天作岸;下联:?。???(2)下面是赞扬老师的诗句,请另选赞扬的对象,仿照其形式写一节小诗。???一支粉笔,?—————————???画出知识王国的迷津。?—————————???一块黑板,?—————————???记下老师的无限的深情。?—————————???一个讲台,?—————————???映着老师的艰辛。?—————————???三尺教鞭,?—————————???指点通向理想的道路。?—————————???(3)2005年的春节联欢晚会,一幅幅妙联佳对亮人眼眸,将晚会打扮得更加靓丽。下面是新年钟声敲响时的给出的上联,请根据对联的有关知识,对出下联。???上联:上下五千年,太平盛世欣今日,听钟乐和鸣,八方共饮复兴酒;???下联:?。????(4)仿照下面的比喻形式,另写一组句子。要求选用新的本体和喻体,意思完整。(不要求与原句字数相同)???生活是一杯茶,?—————————???平淡是它的本色,?—————————???苦涩是它的历程,?—————————???清香是它的馈赠。?—————————???(5)根据下面的文字,在横线处填写恰当的句子,组成前后呼应的排比句。???白云所以为人讴歌,是因为它纯洁多姿;???高山所以为人景仰,是因为它正直崇高;???————————,—————————;???—————
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