人民教育出版八上《短文两篇答谢中书书、记承天寺夜游》课程教案2.docVIP

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  • 2017-03-09 发布于上海
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人民教育出版八上《短文两篇答谢中书书、记承天寺夜游》课程教案2.doc

人民教育出版八上《短文两篇答谢中书书、记承天寺夜游》课程教案2

课题:短文两篇学案 主备人:刘延春 审核人:王志仙 学习目标: 1.掌握常用文言词语,理解课文大意。? ????2.品味优美语言,理解作品意境,体会文章蕴含的思想感情。? ????3.指导朗读,熟读成诵,培养学生的文言语感。? 学习重点: 积累文言词语,学习写景状物的方法。引导学生感受作品优美的意境,体会作品中流露的思想感情。? 学习难点:品味文章画面的精美、语言的精练及布局的匠心所在,提高学生初步鉴赏文学作品的能力。? 学习流程: 预习导学: 初读:扫除生字障碍,给下列加点的字注音: 夕日欲颓 未复有能与其奇者 怀民亦未寝 水中藻荇交横 再读:自读3——5遍,读熟。注意下列句子的节奏 实是欲界之仙都 未复有能与其奇者 盖竹柏影也 三读:大体疏通文意(借助课下注释) (1).我会了:(写出自己会的词语解释,或者在文中用自己喜欢的符号标注出来。) (2).我不会:(提出自己不会解释的词语或句子,或者在文中用三角号标出来。) 思考下列问题,了解内容。 (1).《答谢中书书》中作者写到“山川之美”,美在哪里?请找出相应的语句。或者写到下面,或者用横线标在句子下面,并在旁边做好批注。) (2). 《答谢中书书》表达了作者怎样的思想感情? (3).找出《记承天寺夜游》中描写月色的句子。(用曲线在文中标出来) (4).《记承天寺夜游》用了哪几

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