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- 2017-03-09 发布于上海
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Unit1 A farewell party
第四课时
一、教学内容:B Let’s learn Let’s play C story time
二、教学目标与要求
1、能够听、说、认读本课时的主要单词:heavier thinner longer bigger smaller
2、能认读句型:How heavy are you ? 并做出相应的回答:I’m 48kg. I’m thinner than you , and shorter .
3、Let’s play.完成Let’s check
三、教学重点
重点掌握有关形容词比较级的单词。
四、教学难点
难点是对新句型 How heavy are you ? 并做出相应的回答:I’m 48kg. I’m thinner than you , and shorter
五、课前准备
1、教师准备本课时所需的五张词卡及A部分所学单词。
2、教师准备录音机和的录音带。
六、教学过程
1、Warm-up
教师采用开火车的形式复习已学的单词。将单词打乱顺序贴于黑板上,请学生猜是哪个单词,猜对的同学做这个动作其他同学齐声说这个单词,you are right.
1、? Presentation and practice
let’s learn
(1)教师出示大小、重轻分明的图片,让学生分辨,问Which dog is heav
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