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- 约 3页
- 2017-03-09 发布于上海
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Unit 3 Animals
一、教学目标
学习动物名称:bird,dog,cat,monkey, tiger。
掌握What’s this?的问话。
能力目标:
在日常生活中,能用英语 This is a .... 介绍小动物。
情感目标:
通过这节课的学习,培养学生热爱小动物,保护大自然的情感。
二、教学重点:
五种动物的名称
三、教学难点:
掌握5种单词的正确发音。
四、教具:
录音机、教学录音磁带、课件,动物图片
五、教学过程:
Step 1. Greeting and warm-up.
A. Greetings:
T: Good morning, boys and girls.
Ss: Good morning, Miss Sun.
B. Sing a song
Step 2. Presentation
T: Joy and Bill are happy, too.(幻灯出示 Joy 和 Bill 的照片)
Because, they are having a birthday party with animals.(幻灯上出现一个蛋糕)
Can you guess, who are they?( 尽量鼓励学生自己说出来,可以用汉语)
出示猫的图片,说:“Hello! Im a
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