2016上学科坊工作手册-金山区第六届明天的导师工程.doc

金山区第六届“明天的导师”工程 学 科 工 作 坊 活 动 记 录 手 册 学科工作坊名称 拓展研究 主 持 人 陈金良 金山区“明天的导师”工程培养和管理办公室 金山区第六届“明天的导师”工程 “学科工作坊”职责与功能 一、学科工作坊的功能 学科工作坊是落实金山区第六届“明天的导师”工程的主要载体，建立学科工作坊，组成学科研究团队和骨干教师带教团队，开展不同层面、不同形式的教育教学实践研究和带教活动，旨在更好地发挥导师集体的智慧以及在教育教学实践和教育教学研究上的引领作用，促进骨干教师的培养，优化导师的辐射功能，放大导师效益，推动区域教育的整体发展。 二、学科工作坊成员职责 学科工作坊成员在认真履行《金山区第六届“明天的导师”工程首席教师、学科主持人、学科导师、骨干教师履职要求与管理办法》规定的相关职责外，还须履行以下职责： （一）学科工作坊主持人职责 1. 制定学科工作坊的三年活动规划和分学年活动计划，并按计划组织好本学科工作坊的活动。 2. 制定每次活动方案，并带领本学科工作坊成员有效开展活动。 3. 做好每次活动出勤记录，及时报道活动内容和效果。 4. 随时关注学科工作坊成员履职情况，并组织导师的年度互评和对骨干教师的考核，将考核资料及时上报。 5. 总结经验，每学年结束时写一份总结报告。 6