本科行政管理专业社会实践辅导意见与-浙江广播电视大学桐乡学院.doc

本科行政管理专业社会实践（调查）辅导意见及其《浙江广播电视大学社会实践考核表及其调查报告》样本 一、几点辅导意见 1、社会实践（调查）学分规定 在完成社会实践活动，并提交经批阅或答辩合格了的社会实践（调查）报告和毕业论文之后，学生方可获得相应的8个学分。其中社会实践及其调查报告为3个学分。 2、社会实践（调查）目的意义 社会调查的目的是加强学生对国情、民情以及社会政治、经济、文化生活，尤其是对我国行政管理实践的了解，让学生接受行政管理思维和业务技能的基本训练，培养和训练他们认识、观察社会的能力，使他们具有运用行政管理理论和知识分析问题、解决问题的基本能力，具有一定的创新意识，同时也为撰写毕业论文打下基础。 内容应限定在本专业实践范围内。根据行政管理专业的特点，结合我国行政管理的实践以及一些热点问题，有针对性地选题，并实施社会调查。社会调查的形式可采用多种形式进行，到行政机关实习实地综合考察案例分析等提交社会完整的调查报告内容包括：社会调查题目、参加时间、地点、方式、内容、过程、发现的问题，运用行政管理学理论去解决问题，形成相关结论。字数不得少于000字。调查报告要求语言简练、明确；叙述清楚、明白；资料、数据真实；结论要有理有据。凡字数不足、内容不全的调查报告，给予不及格处理；未参加社会调查活动的、未能达到必需的社会调查活动课时、未提交反映社会调查成果的文字材料等，需重做社会调