两级混合运算修改邢焕霞.ppt

两级混合运算修改邢焕霞

含 有 两 级 的 混 合 运 算 二年级 邢焕霞 先说出运算顺序,再计算。 23+6-11 2×8÷4 = 29-11 =18 ————— ——— =16÷4 =4 在没有小括号的算式里,只有加、减法或只有乘、除法,都要( )按顺序计算。 从 左 往 右 跷跷板乐园一共有多少人? 伙伴分享菜单: 1、拿出练习本,尝试列出算式解决问题,再想一想你是按照 什么顺序计算的;(时间为1分钟) 2、在小组内,说一说你列的算式表示什么意思以及运算顺 序是什么?(时间为3分钟) 我们一起来演说吧! 组长给每个小伙伴分工,在小组里按顺序练习演说 (一人说算式每一步表达的意思,一人记录,一人说运算顺序),时刻准备班级分享。时间为2分钟。 小 伙 伴 们,我 们 一 起 来 分 享! 我们的收获成果! 4×3=12 分步算式 12+7=19 4×3+7 =12+7 =19 乘加算式 加乘算式 =19 =7+12 7+4×3 从这几个算式中,你发现的运算顺序是什么? 15 - 12 ÷ 3 想一想: 在没有小

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