八年级物理上册-第二章-第四节《噪声的危害和控制》课件-(新版)新人教版讲述.ppt

第二章：声现象 学习目标： 重点： 难点： 1、了解噪声及其来源。 2、清楚噪声的等级划分。 3、知道噪声的危害和控制噪声的途径。 减弱噪声的途径 噪声等级 一、噪声的来源（自学） 自学课本42页内容，完成下列问题。 1、阅读课本第一部分，分别从物理学角度和环保角度总结出噪声的概念。 （1）从物理学角度上讲，发声体 ___________________________是发出的声音叫做噪声。 （2）从环境部保护角度看，凡是______________________________________的声音，以及对人们______________________________的声音，都属于噪声。 （3）举出几个生活中常见的噪声. 阅读课本第一部分，分别从物理学角度和环保角度总结出噪声的概念。 （1）从物理学角度上讲，发声体 ___________________________是发出的声音叫做噪声。 （2）从环境部保护角度看，凡是______________________________________的声音，以及对人们______________________________的声音，都属于噪声。 （3）生活中常见的噪声有哪些？ 做无规则的振动时 妨碍人们正常休息、学习和工作 要听的声音产生干扰 汽车的喇叭声 工厂里的机器轰鸣声 工地上搅拌机声