站在新起点概要.ppt

站在新起点 你准备好了吗？ 目标导学： 1、了解中学生活对我们的新要求，懂得如何适应新环境，确立新目标； 2、知道初中课程的新特点，做到主动学习，掌握适应新的学习生活的要求； 3、理解班集体是成长的乐园，掌握融入新集体的做法。 一、自主学习：主干梳理 阅读教材内容，小组合作完成下列问题： 1、进入初中，我们面临哪些新的生活？ 2、初中的课程与小学相比有哪些新特点？ 3、新的学习生活会给我们带来哪些困惑和担忧？ 4、如何融入新的班集体？ 5、如何适应新的学习生活？ 要求：将问题写在课本和答案对应的位置，小组交流讨论，找出问题的答案有哪些？答案要分层次。 二、合作探究：问题剖析 感受新生活 说一说：走进初中，我们面临哪些新生活呢？ 新校园、新集体、新老师、新同学、新课程…… 夸夸我们的新老师（新同学）： 谈谈我们的新课程（新特点）：科目增多、内容丰富、 新鲜、开设特色课程等 新生活--新感受 敞开心扉：面对新的学习生活，请谈谈你内心的感受？ 幸福、快乐、激动、兴奋、好奇、困惑、担忧。。。 你有哪些担忧？你会怎样做？ 担心自己难以融入新的班集体 担心不能适应新的学习要求 。。。 积极应对，勇敢面对 展示新面貌 新集体--新面貌 自读《“管闲事大侠”自述》，谈谈你怎么看待“管闲事大侠”？ 班集体是我们成长的乐园，我们应该这样做： ①积极与同学交往，团结互助，