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中学跳高运动成绩影响因素的探析 　　中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2016）08-000-01 　　摘 要 本文采用文献资料法等，对跳高运动员起跳高度主要影响因素进行系统的分析，对跳高运动员的起跳教学方面提出了新的认识，对训练中的重点问题进行了初步探索。 　　关键词 中学 跳高 运动成绩 教学 　　在跳高比赛中取得好的成绩不仅仅取决于某方面的一部分，它是依赖于个人身体素质、训练方法、心理素质、个人技术等因素。跳高运动包含了力学、生物学、心理学、人体解剖学等学科，是一个较为复杂的动作过程，这就需要我们不断的探索，不能在传统的观念里被禁锢。本文对于几个大点进行粗略的探讨，希望能起到抛砖引玉的作用，打破传统，创新教学方法，对跳高成绩的提升起到贡献作用。 　　一、研究对象和方法 　　（一）研究对象 　　中学生田径跳高队。 　　（二）研究方法 　　1.文献资料法。在研究过程中通过查阅有关跳高运动方面的专著和论文、搜集大量相关资料，为本文研究提供了参考。 　　2.观察法。通过长期观察学生成绩提升得出相关结论。 　　二、结果与分析 　　（一）跳高运动中的系统化 　　1.训练方法。跳高教学，在体育教学中是一个比较复杂的内容，若想更好地完成动作技术的教学的确具有一定的难度，在传统的高水平跳跃教学中，一般都有一定程度的难度，一般都是