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2019年四年级语文上册 晏子使楚 3一课一练(无答案) 北师大版.doc

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一年级品德与活生上册第十二课新年好lsj

2019年四年级语文上册 晏子使楚 3一课一练(无答案) 北师大版 一、给词语选择正确的读音。 ??? 晏子? (1)yàn? zi(??? )???? 为难? (1)wéi? nán(??? ) ??????? ? (2)yàn? zǐ(??? )?????????? (2)wèi? nán(??? ) ? 二、组词。 ??? 赔(??? )?? 敝(??? )?? 撒(??? ) ??? 陪(??? )?? 敞(??? )?? 撤(??? ) ? ??? 淮(??? )?? 尊(??? )?? 既(??? ) ??? 准(??? )?? 遵(??? )?? 即(??? ) ? 三、读句子,解释带点的词。 ??? 1.楚王仗着自己的国势强盛。(??????? ) ??? 2.也许是两国的水土不同吧。(??????? ) ??? 3.楚王听了,只好赔不是。 (??????? ) ??? 4.我原想取笑大夫,没想到反让大夫取笑了。(??????? ) ? 四、将下面的三句话各用一个成语来概括。 ??? 大伙都把袖子举起来,就能够连成一片云;(??????? )大伙都甩一把汗,就能够下阵雨;(??????? )街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟。(??????? ) ? 五、选词填空。 ??? 尊严??? 尊重??? 尊敬??? 尊称 ??? 1.村委会隔壁住着一位和善的老人,因为他以前在中学教过书,邻居们都(??? )他为李老师。 ??? 2.我爷爷虽然文化不高,但是生活经验丰富,没有私心,肯帮助人,所以得到了大伙儿的(??? ),村里人有了什么事都愿意来找他商量。 ??? 3.为了人民的利益和法律的(??? ),我们必须查办这些贪污分子。 ??? 4.(??? )长辈和老师是中华民族的传统美德。 ? 六、阅读答题。 种植春天 ?这是一则日本童话。 ?从前,有一位国王,性格冷酷。他国度里所有的地方都盖在厚厚的白雪之下,从来就没有花的芳香和草的翠绿。他十分渴望春天来到他的国家,但是春天从来都不肯光临。 ?这时,一位流浪已久的少女,来到了皇宫的门前。她恳求国王给她一点食物和一个睡觉的地方,她实在太饿太累了。但是国王从来都不愿意帮助别人,他叫随从把少女赶走了。 ?可怜的少女在肆虐的风雪中走进了森林。在森林中,她遇到了一位厚道的农夫。农夫急忙把她扶进屋,让她睡在温暖的火炉边,给她盖上毛毯,然后用仅有的面粉为少女做成了面包和热汤。当他把面包和汤端到少女面前时,才发现少女已经死了。 ?农夫把少女埋在了田野里,并把面包和汤放进去,还为她盖上了毛毯。第二天一早,奇迹出现了:其他地方仍旧是白雪皑皑,但是在少女的墓上,竟然开满了五彩斑斓的小花——这里的春天来了! ?原来,这个女孩便是春天。农夫接纳了她,诚待了她,滋润了她,安息了她,于是也便享受了她。 原来,只要付出,一切都会有收获。无论你付出得多么早,或者多么晚。 原来,没有什么可以真正死去,除了一颗冷酷的心。 原来,春天就这样无声无息地握在我们每个人的手里,静静地等待我们去把她种植、诞生和创造出来,等待我们用爱做中介,把冰凌百丈变成繁花万朵。也许,这样静静地等待我们的,并不仅仅是春天。 ? ??? 1.读了这则童话后,对文中的人物都有什么看法,请给每个人写一句简短的评价。 ??? 国王: ??? 少女: ??? 农夫: ? ??? 2.仔细读文章最后几个自然段,联系文题“种植春天”,想一想,从这则童话中可以得到什么启发? ? ? ? ? ? 参考答案 一、(2) (1) 二、赔偿、陪伴;敝国、宽敞;撒网、撤销;淮南、准备;尊重、遵守;既然、即使 ?三、1.凭借,依靠。2.指社会环境,主要是社会风气。3.道歉,承认失败。4.开玩笑,嘲笑。 ?四、挥袖成云;挥汗成雨;摩肩接踵 五、1.尊称 2.尊重 3.尊严 4.尊敬 六、1.国王:待人冷酷,最终也得不到人间温暖。少女:春天的化身,也可以理解为某种希望的代表。农夫:善待他人,得到回报。2.如果你有希望,你便努力去培植它,一定会有收获。 附送: 2019年四年级语文上册 最棒的玉米教案 西师大版 课 题 28、最棒的玉米 教学目标 1.用自己喜欢的方法自学本课的生字及新词。 2.有感情地朗读课文,读懂课文内容,明白课文寓意。 3.能联系实际谈体会,愿意做一个自信的人。 教学重点 理解课文的寓意。 教学难点 理解课文的寓意。 教具学具 课件 教 学 过 程 学生活动 批注或调整 教材分析: 本文主要写了棒玉米由“自信-失望-绝望-明白道理”的思想变化历程,告诉我们:人应该认清自己,相信自己,在绝望的时候要自信。 教学目标: 教学时间:2课时。 第 一 课 时 一、谈话激趣,引入新课 1.请同学们满

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