回馈家乡支教动活社会实践报告.docVIP

“回馈家乡” 社会实践 专业班级：土木工程（应用）2012-4班：刘友宾：3120510408 ：广西桂灵川县旺塘发展希望小学 时间：2012年7月14日——2012年8月5日 名称：“回馈家乡”支教活动人员：秦初艳医科大学志勤（南昌大学）丽娟（桂林航专）（广西财经学院）（桂林电子科技大学）云燕（财经）华英（师范学院）晓凤（玉林师范学院）（桂林理工大学） ：加拿大植苗基金会）广西慈善总会 实践背景 西部大开发战略实施以来，国家在教育领域出台了一系列政策，对西部教育的发展产生了巨大的作用，教育设备得到了很大程度的完善。但部分偏远山区由于地理、经济条件的限制和师资力量的制约，教育水平仍比较落后。加之，近年来农村人口纷纷涌入城市务工，留守儿童更应该引起各界关注。对此，在众多热心公益的人们的支持下，一些受助及有爱心的大学生将开展“回馈家乡”支教活动，给山里的孩子带去爱和温暖，增长他们的知识，拓宽他们的眼界让他们在成长的道路上更加健康快乐。 实践目的 实践内容 开展的课程： ★英语课：英语课主要是对给孩子们从26个字母教起，其次是教一些日常用语和简单的常用单词，教一些简单的英语歌曲。目的是培养他们学英语的兴趣，作好孩子们的英语启蒙教育，为将来学英语打好基础。 ★语文课：语文课最主要是写作方面，讲解各种常见应用文的写作方法和格式。推荐孩子们读一些著名的文学作品，讲授他们的主要思想。讲解文学常识，赏析一些诗歌和词，增加他们的文学积累。还有指导他们阅读童话故事。山里的孩子不像城里的孩子那样有经济条件，在不同的年龄家长都会买来不同的课外书供他们去读。 ★数学课：数学课主要是通过从孩子们的课本中找出一些很典型的例题的讲解，让孩子们通过做一道题掌握做这一类题的方法，从而培养学生的逻辑思维。 ★体育课：亦师亦友的关系与和孩子们共同体育锻炼，开展团队竞技比赛，培养孩子们的团队意识与团队精神。 ★美术课：课让孩子们跟着我们在黑板上画中期物叫他们看着画，培养的空间能力与绘画能力让他们自由发挥培养他们的想象力。 教学：多媒体课程主要给孩子们看感恩、励志、孝道激发孩子们奋进的视演讲。 宣传到位，前来报名学生近200人 顺利开展所有课程多媒体教学举办运动会 顺利家访方圆10里 成功举办晚会表演 骄阳似火的七月,我们同学九人,来到旺塘希望小学开展了为期21天的支教活动,这期间的酸甜苦辣,我们永生难忘。 ? 没当过老师，不知道老师的辛苦！这应该是我们此行最大的收获之一了，孩子的顽皮真的是很让人气愤的。不过他们的天真可爱其实也在感动着我们，和他们在一起什么烦恼都没有，尽情的欢乐，感觉像回到了童年。正是由于这份天真无邪的快乐，让我们顺利的坚持到了最后，虽然经常停水停电，我们都笑颜以对，即使下雨天。雨水从窗户飘进来打湿了半个教室，我们也微笑面对，不管家访路途多么泥泞坎坷，我们的身心如何疲惫不堪，仍只是一笑而过。因为我们在一起，所以，没有什么困难是可以让我们低头的，这一路的同甘共苦就是我们最有力的支撑，孩子们的欢声笑语就是我们最强大的动力。 当闲暇时坐下来细细的回想，心中总升起一股舒心的喜悦，虽然过程很累，但是我们看到了自己的成长，充实了自己的假期。每天写日记、备课，让我们的工作有条不紊，激动人心的比赛至今意犹未尽。在生活上，虽然条件艰苦，但我们都一一克服，我们一群人都是第一次出门在外自己生活。菜买不到不说，这里还经常停电。生火做饭，呛得直咳嗽，但心里却很开心，大家在一起说说笑笑，每天吃着自己做的并不可口的饭菜，内心却极大的满足。因为我们收获的是友谊，是同甘共苦的快乐。当然更重要的是与孩子们一起度过了这20天，展现给他们一个不同的世界，传授的他们新的知识，这也算用我们十多年所学的知识灌溉了一回祖国的花朵。每每回想这，心中总会升起一种自豪。 有时候，往往几天就可以造就一种生活习惯，而你要花一个月或更长时间才能渐渐回归到原来的轨道。就像这次支教生活，来到这里一个星期，我们就习惯了这里的生活，喜欢上了这里的点点滴滴。短短20天，却给我们留下了那么多回忆。生命中，有些人来了又去，有些人去而复返，有些人近在咫尺，有些人远在天涯，有些人擦身而过，有些人一路同行。或许在某两条路的尽头相遇，结伴同行了一段路程，又在下一个分岔路口道别。无论如何，终免不了曲终人散的伤感。远在天涯的朋友或许已是遥远得无法问候，但还是谢谢你曾经的结伴同行，你们给了我很多快乐与感动，这些弥足珍贵回忆我会小心贮藏，时常怀念！??? ??? 常常在想，高中毕业的这个暑假，我是否过得开心？或许我是幸运的吧。当了一个月的老师，还是那群可爱的孩子们，他们今年又要升级了，是呀！他们的小学生活即将结束，我真的很幸运，陪了他们一起度过了一个暑假，看着他们那稚气未脱的脸，让我想起了我小的时候，那是我也和他们一