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对比图片, 你有什么感受? 走共同富裕的道路 武汉市汉南区育才中学 蔡晓玲 九年级第七课第二框 第七课 第二框 走共同富裕的道路 一、先富带后富 共奔富裕路 1、P95基本经济制度 分配制度。 2、分配制度? 为主体, 的分配制度 ?健全 、 、 和 等生产要素按贡献参与分配的制度 ?注意点:在分配中,既要提倡 ,又要落实分配政策;既要 平均主义,又要 收入差距悬殊。 3、P96共同富裕是中国特色社会主义的 ,但实现共同富裕是一个 。(内涵) 4、在不同的发展阶段,共同富裕有 的内容。?? 二、让创造财富的源泉涌流 1、P96(社会)在我们社会,尊重 ,尊重 、尊重 、尊重 蔚然成风,一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发,一切创造社会财富的 充分涌流。 2、P97(个人)作为个人,应该抓住 条件,发挥 才能,努力创业,实现自我价值,为社会主义现代化建设作出 。 决定 按劳分配 多种分配方式并存 劳动 资本 技术 管理 奉献精神 反对 防止 根本原则 过程 不同 劳动 知识 人才 创造 源泉 有利 自身 贡献 我家的收入主要来自于 等。 ——工资、奖金、做生意、投资分红、利息、租金等! 王大伯一家4口人,过着比较富裕的生活。 王大伯是一个国有企业普通工人,月工资3200元; 王大伯的妻子利用家中一间店面房开了食品零售店,每月基本有2500元左右,另一间店面租给他人,月租300元; 儿子自己经营了玩具厂(有工人10多个)每年盈利40万左右; 儿媳是某工商所的会计,月工资3500多元。 王大伯家中除8万元存款外,还用2万元左右炒股。 合作探究 你能从王大伯家找出哪几种收入来源? 生产要素1 劳动 开店收入 房租收入 资本、管理 资本 资本、技术、管理 利息、股息: 资本 王大伯妻子: 儿子: 办厂收入 他们分别凭什么(生产要素)获得了合法的报酬收入? 从王家的收入来源来看,我国现在存在哪些分配方式? 国 企 王大伯: 儿媳: 工商所 工资 按劳分配 多种分配方式 主体 并存 请能归纳出我国的分配制度 存款 炒股 按劳分配为主体, 多种分配方式并存的分配制度 公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度 健全劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配的制度。 社会主义性质,社会主义初级阶段的国情 决定 决定 决定 决定 决定 我国现行分配制度和基本经济制度之间的联系 知识串烧 王某外出打工当建筑工人,一年挣50000元钱 张某取得了一项科技发明成果,专利权被某企业购买,获利20万元。 李某(管理硕士)是某外资企业的部门经理,年薪15万元。 王某购买了某企业的股票,年终获红利1万元。 劳动 技术 管理 资本 君子爱财 取之有道 《让我们投身到扶贫的光彩事业中来》 几位民营企业家提出以扶贫开发为主题的倡议,号召先富起来是民营企业以互惠互利、自觉自愿为原则,帮助“老、少、边、穷”地区培养人才、兴办项目、开发资源;为缩小地区差距、促进共同富裕,动一份真情,献一份爱心,作一份贡献。 从这份倡议中我们可以了解在现行的分配制度中还应该注意什么? 在分配中,既要提倡奉献精神,又要落实分配政策;既要反对平均主义,又要防止收入差距悬殊。 环节回顾 通过本节的学习, 如何分好 坚持和完善按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度 健全劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配的制度 在分配中,既要提倡奉献精神,又要落实分配政策;既要反对平均主义,又要防止收入差距悬殊。 分好社会财富的最终目的是什么? 但实现共同富裕是一个过程: 先富 后富 共同富裕 部分人、地区 诚实劳动 合法经营 带动 帮助 实现 最终目的 共同富裕是中国特色社会主义的根本原则 只有鼓励一部分人和地区通过诚实劳动和合法经营先富起来,形成示范效应,并通过先富者带动和帮助后富者,逐步实现共同富裕。 共同富裕 同步富裕 同时富裕 同等富裕
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