第一章社会主义初级阶段课件.ppt

第一章 社会主义初级阶段 教学目标：理解马克思主义共产主义发展阶段的思想和社会主义的有关论断；认识社会主义初级阶段理论的重大意义；把握中国社会主义初级阶段的主要矛盾和根本任务。 依据、意义；中国社会主义初级阶段的的主要矛盾和根本任务。 教学内容：共产主义三阶段论；经典著作中社会主义思想；中国社会主义经济制度的建立；中国社会主义初级阶段理论的背景、含义、特征。 教学课时：3课时 重点与难点：中国处于社会主义初级阶段的理论依据、意义；如何理解社会主义初级阶段的含义；社会主义初级阶段的基本矛盾和根本任务 基本理论和结论：共产主义三阶段论、社会主义初级阶段论、社会主义的基本矛盾和根本任务论。 　　　社会主义取代资本主义是历史发展的必然趋势；落后生产力条件下建立起来的社会主义必然会经历一个初级阶段；初级阶段的基本矛盾是人民日益增长的物质文化生活的需要同落后的社会生产力的矛盾；社会主义初级阶段面临的主要任务是发展社会生产力。 第一节马恩关于共产主义发展的三阶段思想 一、马恩对未来社会形态进行预测的方法和特点 　1、从现实出发；2、预测总方向而非具体细节； 　3、在对社会形态发展的比较中预测未来社会 二、三阶段思想 　1、由资本主义向共产主义过渡时期；2、共产主义初级阶段； 3、共产主义高级阶段 三、三阶段各自的特征 　　　1、过渡阶段——社、资并存与斗争、结局是社会主义经济制度的建立和资本主义经济制度的消亡。 　　　2、第一阶段——公有制、计划、商品货币关系不再存在、按劳分配、三大差别仍存、事实上的不平等 　　　3、第二阶段——生产力高度发达、各尽所能、按需分配、消灭旧的分工、道德水平、劳动成为第一需要 06:130.43%07:96.66% 08:-65.39% 09:79.98% 10:-14.31% 11:-21.68% 海口住宅价格走势图　数据来源：CRIC中国房地产决策咨询系统 国际金价10年走势图 第二节 社会主义经济制度的建立 一、马、恩、列的思想及认识 　1、马恩的思想 　（1）资本主义基本矛盾； 　（2）社会主义取代资本主义的历史必然性： “生产资料的集中和劳动的社会化，达到了同它们的资本主义外壳不能相容的地步。这个外壳就要炸毁了。资本主义私有制的丧钟就要响了。剥夺者就要被剥夺了。” 　（3）理解和认识：从生产力与生产关系的矛盾运动中解释社会经济制度的变迁；客观、动态地考察现代资本主义生产方式，从中找出规律性；不能将马、恩的一些推论和设想教条化。 　 2、列宁的思想 　（1）资本主义发展不平衡规律 　（2）社会主义可能首先在少数甚至一个资本主义国家获胜 　（3）首先获胜国家的条件：矛盾、工农、政党 　（4）前苏联的实践——丰富了理论；探索的曲折与艰难；经济落后国家建立社会主义的许多特殊困难和问题 二、中国社会主义制度的建立 （一）途径：一化三改 1.全民所有制的建立 （1）没收官僚垄断资本：剥夺剥夺者 （2）赎买民族中小资本：利用、限制、改造 国家资本主义初级形式：委托加工、计划订货、统购统销；委托经销代销（四马分肥：所得税30%、公积金10-30%、福利奖金5-15%、息利25%） 国家资本主义高级形式：公私合营——付息独资（5厘） 2.集体所有制的建立 农业合作化：自愿互利、典型示范、国家帮助 　　互助组—初级社—高级社 手工业合作：供销小组—供销社—生产合作社 （二）问题和评价 1.社会主义道路 2.社会主义改造 第三节 中国社会主义初级阶段理论提出与意义 一、背景 1、实践教训——超越社会主义发展阶段和生产力水　平，搞大跃进、人民公社、文化大革命，使经济秩序遭到严重破坏； 2、理论探索：1954《宪法草案》 （1）十一届三中全会（实事求是） （2）《决议》（社会主义还处于初级阶段） （3）十三大（初级阶段含义、基本特征、基本路线） （4）十四、十五大（长期性、主要特征、发展进程、主要矛盾根本任务，基本纲领） （5）十六大（全面小康） 二、理论依据 　1、初级阶段的含义： 　已经是社会主义，还处于初级阶段； 　2、基本任务与特征： 　　　逐步摆脱不发达状态，基本实现社会主义现代化：由农业人口比重大、农业国逐步变为工业化国家；由自然经济半自然经济变为市场化程度较高；由落后到科技教育文化比较发达；由贫困到比较富裕；由不平衡到逐步缩小差距；建立社会主义市场经济体制、民主政治体制；建设两个文明；缩小同世界先进国家的差距，实现伟大复兴。 3、理论依据： （1）社会主义向共产主义过渡是一个漫长的过程（生产力水平、共同实现、经济落后、经验） （2）我国底子薄，生产力水平落后 （3）我国现阶段的政治、经济文化状况：8个方面 三、意义 1、纠正“超越阶段”的错误思想； 2、对生产力与生产关系