四川省成都市中考数学试卷.docVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
四川省成都市中考数学试卷

2007年四川省成都市中考数学试卷 收藏试卷下载试卷试卷分析 一、选择题(共10小题,每小题4分,满分40分) 1、如果某台家用电冰箱冷藏室的温度是4,冷冻室的温度比冷藏室的温度低22,那么这台电冰箱冷冻室的温度为(  ) A、-26 B、-22 C、-18 D、-16 考点:有理数的减法. 专题:应用题. 分析:由冷冻室的温度比冷藏室的温度低22,可知冷冻室的温度等于冷藏室的温度减去22. 解答:解:4-22=-18, 这台电冰箱冷冻室的温度为-18. 故选C. 点评:本题主要考查有理数减法的意义及在实际中的应用. 答题:zhjh老师 显示解析在线训练收藏试题试题纠错下载试题试题篮 2、下列运算正确的是(  ) A、3x-2x=x B、-2x-2=- C、(-a)3?a3=a6 D、(-a3)2=-a6 考点:负整数指数幂;合并同类项;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方. 专题:计算题. 分析:根据合并同类项的法则,a-p= (a≠0),幂的乘方和同底数幂乘法法则. 解答:解:A、3x-2x=x; B、-2x-2=-2× =- ; C、(-a)3?a3=-a6; D、(-a3)2=a6. 故选A. 点评:合并同类项,只需把系数相加减,字母和字母的指数不变.a-p= (a≠0).积的乘方,等于把积中的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘.需注意负数的奇次幂是负数,偶次幂是正数. 答题:lanchong老师 显示解析在线训练收藏试题试题纠错下载试题试题篮 3、下图表示一个由相同小立方块搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置上小立方块的个数,则该几何体的主视图为(  ) A、 B、 C、 D、 考点:简单组合体的三视图. 分析:找到从正面看所得到的图形即可. 解答:解:俯视图中的每个数字是该位置小立方体的个数,分析其中的数字,得主视图右2列,从左到右的列数分别是4,3,2,故选C. 点评:本题灵活考查了三种视图之间的关系以及视图和实物之间的关系,同时还考查了对图形的想象力. 答题:137-hui老师 ★★★★★显示解析在线训练收藏试题试题纠错下载试题试题篮 4、下列说法正确的是(  ) A、为了了解我市今夏冰淇淋的质量,应采用普查的调查方式进行 B、鞋类销售商最感兴趣的是所销售的某种品牌鞋的尺码的平均数 C、明天我市会下雨是随机事件 D、某种彩票中奖的概率是1%,买100张该种彩票一定会中奖 考点:全面调查与抽样调查;统计量的选择;随机事件;概率的意义. 分析:根据抽样调查和普查的特点、平均数的意义、随机事件,概率的意义即可作出判断. 解答:解:为了了解我市今夏冰淇淋的质量,应采用抽样的调查方式进行,故A错误; 鞋类销售商最感兴趣的是所销售的某种品牌鞋的尺码的众数,故B错误; 明天可能下雨,也可能不下雨,所以明天我市会下雨是随机事件,故C正确; 某种彩票中是随机事件,买100张该种彩票不一定会中奖,故D错误. 故选C. 点评:用到的知识点为:破坏性较强的调查要采用抽样调查;销售商应考虑鞋帽的型号的众数;可能发生也可能不发生的事件叫随机事件;彩票中奖属于随机事件,可能发生,也可能不发生. 答题:lzhzkkxx老师 ?显示解析在线训练收藏试题试题纠错下载试题试题篮 5、在函数y= 中,自变量x的取值范围是(  ) A、x≥-2且x≠0 B、x≤2且x≠0 C、x≠0 D、x≤-2 考点:函数自变量的取值范围;分式有意义的条件;二次根式有意义的条件. 专题:计算题. 分析:二次根式有意义的条件就是被开方数大于或等于0;分式有意义的条件是分母不为0. 解答:解:根据题意得:x+2≥0且2x≠0, x≥-2且x≠0;故选A. 点评:函数自变量的范围一般从三个方面考虑: (1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数; (2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0; (3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负. 答题:zhjh老师 显示解析在线训练收藏试题试题纠错下载试题试题篮 6、下列命题中,真命题是(  ) A、两条对角线相等的四边形是矩形 B、两条对角线互相垂直的四边形是菱形 C、两条对角线互相垂直且相等的四边形是正方形 D、两条对角线互相平分的四边形是平行四边形 考点:正方形的判定;平行四边形的判定;菱形的判定;矩形的判定. 专题:证明题. 分析:根据平行四边形的判定:对角线互相平分的四边形是平行四形, 菱形的判定:对角线互相垂直平分的四边形是菱形 矩形的判定:对角线互相平分且相等的四边形是矩形 正方形的判定:对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形,逐一验证可得结论. 解答:解:A、错误,等腰梯形的对角线也相等. B、错误,如图,该四边形的对角线也互相垂直,但不是菱形. C、

文档评论(0)

118books + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档