千家冲刺二年级第二次课ppt概要.ppt

啄木鸟是森林医生，它可以从树干中掏出蛀虫来，每天吃几千条害虫，啄木鸟捕捉树干中的害虫，保护了森林。 .蚯蚓是有益动物，它生活在土壤里，在土里钻来钻去，钻了许多洞，把土壤弄松了，这样空气和水可以渗入土中 燕子是农民伯伯的好朋友，她们每天辛勤的在田间扑捉害虫，小燕子是捕捉害虫的能手，保护农民伯伯的庄稼。 记忆秘籍 保护动物拍手歌 你拍一，我拍一，保护动物要牢记。　　　　你拍二，我拍二，鸽子远方把信送。　　　　你拍三，我拍三，青蛙长舌卷害虫。　　　　你拍四，我拍四，燕子空中含虫飞。　　　　你拍五，我拍五，蜜蜂花中采蜜忙。　　　　你拍六，我拍六，蜻蜓水中捉蚊子。　　　　你拍七，我拍七，七星瓢虫吃蚜虫。　　　　你拍八，我拍八，蜘蛛网中把虫捉。　　　　你拍九，我拍九，大小动物都有家。　　　　你拍十，我拍十，保护动物是大事。 试着说一说： 保护青蛙 青蛙是人类的好朋友，虽然它长得不是很漂亮，但是青蛙是 有益动物，它能捕捉害虫，保护庄稼。（介绍青蛙） 一只青蛙每天能吃70多只害虫，一年可吃掉一万五千多只害虫，帮助农民伯伯保护庄稼。（为什么要保护青蛙） 所以，我们一定要保护好青蛙，保护环境，不捉不吃他们，给他们一个安全的生活环境。（怎样保护青蛙） 冲刺二年级 2015年12月27日 班级公约 1、按时到校，最好是提前十分钟。 2、尽量不要请假，特殊情况提前电话请假。 3、按时完成课后老师布置作业，要有家长签字。 4、每节课要过关。 5、遵守课堂纪律，认真听讲，积极回答问题。 6、做一个文明的人，尊敬老师，团结同学。 7、下课不准在教室打闹，也不准在走廊上打闹喧哗。 智慧小屋 在影剧院是 游客 在公园里是 顾客 在商场里是 观众 我 在家中是 小主人 在学校里是 行人 在马路上是 病人 在医院里是 学生 首先，要让别人了解你的一般情况，比如：长相、身材、特点等。 要抓住自己的 来写！ 特点 我 我叫阳阳，是一个二年级的小学生。别看我小，可早早地就戴上了400多度的眼镜。 我最爱做的事情，就是琢磨东西。比如：玩具手枪怎么出声的；墙上的钟表为什么能走；爸爸的手机里面是什么样子的……所有我不知道的，我都会打开来看个究竟。 妈妈说我是一个破坏专家，无论家里的什么东西，只要一经我的手，准会散架！爸爸却说我是一个小密探，总是想了解事物内部的东西。 小朋友，你说我是个什么样的孩子呢？ 例文： 例文1： 大家好，我是聪聪。别看我个子小，但我活泼、开朗，喜欢笑，也爱逗别人笑。 记得有一次，我们班举行“我爱我师”主题班会。我和几位同学一起说了一个群口相声，当我说到最好笑的时候，就连自己也笑得讲不出话来了。同学和老师看到我这副模样，也跟着哈哈大笑起来，有的弯着腰笑个不停，有的笑得前仰后合，还有的 笑得眼泪都流出来了。 后来，同学们都亲切 地叫我“开心果”。 详细写写你的爱好或者优点 一定要用事情说明。 例文： 我有许多爱好，但我最喜爱的还是看书。每次看书我都会沉浸在书的海洋里，忘记一切。记得有一次，我在家里看电视，妈妈说：“家里没盐了，你出去帮我买一袋吧！”我只好答应了。我无精打采地走在路上，忽然眼睛一亮——一个书店出现在我面前，我走进去一看，咦，这不正是我梦寐以求的《安徒生童话》吗？我忍不住看了起来，我被书里的一个又一个奇妙的故事吸引，早已把买盐的事抛到了九霄云外，直到很晚才把这本书看完。我走在回家的路止，忽然记起了买盐的事，可是商店早已关了门，我只好回家去了。 写写你的愿望 1.写你的愿望。 2.总结你是怎样的人。（性格、爱好） 题目：(本子中