浙江省绍兴一中2016届高三回头考试生物试题.docVIP

绍兴一中2013届高三回头考试生物试题 命题一、单项选择题（本部分包括小题，其中1-0题每题1分，1-45题每题2分，共计60分。每题只有一个选项最符合题意） ①生物的细胞壁都可以通过纤维素酶和果胶酶分解掉 ②蓝藻在生物进化中起着重要作用，因为蓝藻具有叶绿体，能够进行光合作用 ③线粒体的基因在遗传时也遵循孟德尔遗传定律 ④在植物的叶肉细胞中，能够产生ATP的场所有叶绿体、线粒体和细胞溶胶 ⑤线粒体、叶绿体内可以合成DNA、RNA A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．①②⑤ 5.下列关于酶的叙述中，不正确的是 A．酶是活细胞产生的具有生物催化作用的有机物 B．酶都是在核糖体上合成的 C．温度过低或过高，对酶活性的影响存在差异 D．pH过小或过大，对酶活性的影响相同 6.下列关于“观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂”的叙述，错误的是 A．解离和压片都有利于根尖分生区细胞分散 B．先用低倍镜找到分生区细胞，再换用高倍镜观察 C．显微镜下绝大多数细胞中能观察到染色体 D．显微镜下不能观察到细胞进行有丝分裂 7．用3H标记的胸苷和3H标记的尿苷，分别处理活的洋葱根尖，一段时间后检测大分子放射性．最可能的结果是 A．前者所有细胞都能检测到放射性，后者只有部分细胞能检测到放射性 B．前者只有部分细胞能检测到放射性，后者所有细胞都能检测到放射性 C．两者所有细胞都能检测到放射性 D．两者所有细胞都不能检测到放射性 8. 如图为真核细胞DNA复制过程模式图，相关分析不正确的是 A. 酶2为DNA解旋酶，能使DNA双链解开；酶1为DNA聚合酶，可将游离的脱氧核 苷酸结合在一起 B. 图中可体现出边解旋边复制及半保留复制的特点 C. 在复制完成后，甲、乙可在有丝分裂后期、减数第二次分裂后期分开 D. 若该DNA分子中复制前有1000个碱基对，其中A200个，则图示过程完成共需C 原料300个 9. 科学家用人工合成的染色体片段成功替代了酵母菌的第6号和第9号染色体的部分片段， 得到的重组酵母菌能存活 ， 未见明显异常 ，关于该重组酵母菌的叙述错误的是 A. 还可能发生变异 B.表现型仍受环境的影响 C.增加了酵母菌的遗传多样性 D.改变了酵母菌的进化方向 10．下列关于遗传实验和遗传规律的叙述，正确的是 A．非等位基因之间的自由组合会影响等位基因的分离 B．杂合子与纯合子基因组成不同，性状表现也不同 C．孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型 D．F2的3：1性状分离比一定依赖于雌雄配子的随机结合 11．下列有关生命的物质基础和结构基础的阐述，错误的是 A．ATP、染色质、质粒、磷脂共有的化学元素包括C、H、O、N、P B．线粒体、核糖体、质粒、酶等结构或物质中只有酶一定没有核糖参与组成 C．糖蛋白、抗体、RNA聚合酶、限制性内切酶都是具有识别作用的物质 D．假设某基因在控制合成两条多肽链的过程中，产生的水分子数为a，则组成该基因的 碱基个数至少有(6a+12) 12．正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性，这三类物质都是 A. 在细胞内发挥作用 B. 由活细胞产生的蛋白质 C. 与特定分子结合后起作用 D. 在发挥作用后还能保持活性 13．关于转录和翻译的叙述，错误的是 A．转录时以核糖核苷酸为原料 B．转录时RNA聚合酶能识别DNA中特定碱基序列，DNA解旋酶能将DNA双链解开 C．核糖体在mRNA上移动翻译出蛋白质 D．不同密码子编码同种氨基酸可增强密码的容错性 14. HIV能通过细胞表面的CD4（一种受体蛋白）识别T细胞（如图甲），如果给AIDS患者大量注射用CD4修饰过的红细胞，红细胞也会被HIV识别、入侵（如图乙）。因HIV在红细胞内无法增殖，红细胞成为HIV的“陷阱细胞”。这为治疗AIDS提供了新的思路。据材料分析，下列叙述错误的是 A．CD4与双缩脲试剂反应呈紫色 B．T细胞与红细胞发育成熟的场所相同 C．红细胞可作为“陷阱细胞”与其结构有关 D．入侵到红细胞的HIV随红细胞凋亡后可被免疫系统清除 15．下图表示某农田生态系统一年中CO2的释放和消耗状况，其中各数字序号表达的含义分别为：①生产者呼吸释放量；②分解者呼吸释放量；③消费者呼吸释放量；④