浙江省绍兴市2016年高三教学质量调测数学（理）试题.docVIP

浙江省绍兴市2007年高三教学质量调测数学（理）试题 一、选择题（本题共有10小题，每小题5分，共50分.） 1．设集合= （ ） A．{1，2} B．{－1，3} C．{1}或{2} D． 2．已知两个非零向量= （ ） A．－3 B．－24 C．21 D．12 3．已知复数= （ ） A．1－i B．1－3i C．1+i D．3－3i 4．已知函数的图象如图所示， 方程在I内恰有一 实根，则I可以是 （ ） A．（－∞，－1） B．（－1，0） C．（0，1） D．（1，+∞） 5．多项式项的系数为 （ ） A． B． C．1 D．0 6．实数的取值范围是 （ ） A． B．[8，10] C． D．[8，14] 7．如图，在正三角形ABC中，D、E、F分别为AB、BC、AC的 中点，G、H、I分别为DE、FC、EF的中点，将△ABC沿DE、EF、DF折成三棱锥，则异面直线BG与IH所成角为 （ ） A． B． C． D． 8．设函数处均有极值，且的值分别为（ ） A． B． C． D． 9．某医学院研究所研制了5种消炎药X1、X2、X3、X4、X5和4种退烧药T1、T2、T3、T4，现从中取出两种消炎药和一种退烧药同时使用进行疗效试验，又知X1、X2两种消炎药必须搭配使用，但X3、T4两种药不能搭配使用，则不同的试验方案有 （ ） A．16种 B．15种 C．14种 D．13种 10．已知F1、F2分别为双曲线=1的左、右焦点，P为左支上的任意一点. 若的最小值为8a，则此双曲线离心率e的取值范围是 （ ） A．（1，+∞） B． C． D． 二、填空题（本题共有7小题，每小题4分，共28分. 答案填在题中横线上.） 11．经过点P（－1，3）和点Q（1，－1）的直线的斜率为 . 12．已知函数的解集为（－1，2），则m的值为 . 13．函数的图象 如图所示，则 的值等于 . 14．已知等比数列的首项为6，Sn是其前n项的和，某同学经计算得S2=18，S3=42，S4=84， S5=186，后来该同学发现其中一个算错了，则该数为 . 15．某店从水果批发市场购得椰子两筐，连同运费总共花了300元，回来后发现有12个是坏的，不能将它们出售，余下的椰子按高出成本价1元/个售出，售完后共赚得78元. 则这两筐椰子原来共有 个. 16．如图，正方体ABCD—A1B1C1D1的棱长为 1， 点M在棱AB上，且AM=AB；点P在平面ABCD上，且动点P到直线A1D1的距离与到点M的距离的平方差为1. 则在平面直角坐标系xAy中，动点P的轨迹方程是 . 17．箱子中有红、黄两种颜色的卡片各4张，现有甲、乙两人从箱子中轮流抽取卡片，甲先抽，乙后抽，然后甲再抽，…，抽取后不放回，直到两人中有一人抽到红色卡片时就终止. 假设每张卡片在每一次被抽取的机会是等可能的，则甲抽到红色卡片的概率是 . 三、解答题（本题共5小题，共72分.解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤） 18．（本小题满分14分）已知函数. （I）若的值. （II）求函数的取值范围. 19．（本小题满分14分）已知正三棱柱ABC—A1B1C1中，AA1=2AC=4，延长CB至D，使CB=BD. （I）求证：直线C1B//平面AB1D； （II）求平面AB1D平面ACB所成角的正弦值. 20．（本小题满分14分）已知椭圆的右焦点为F（，0）短轴长与椭圆的上顶点到右准线的距离之比为. （I）求椭圆的方程； （II）过点P（0，3）引直线l顺次交椭圆于M、N两点，求的取值范围. 21．（本小题满分14分）已知函数 （I）若的值； （II）令的图象在x轴上截得的弦的长度为l，且 0＜l≤2，试确定c－b的符号. 22．（本小题满分16分）在xoy平面上有一系列点 ，…，，…，（n∈N*），点Pn在函数的图象上，以点Pn为圆心的圆Pn与x轴都相切，且圆Pn与圆Pn+1又彼此外切. 若. （I）求数列的通项公式； （II）设圆Pn的面积为 参考答案 说明： 1．本解答仅给出了一种解法供参考，如果考生的解法与本解答不同，可根据试题的主 要考查内容对照评分标准制订相应的评分细则. 2．评阅试卷，应坚持每题评阅制度