山东青岛2016高三数学二轮复习研讨会：二轮复习的基本策略.docVIP

2011届青岛高三二轮复习研讨会：二轮复习的基本策略 一、学好数学要做好两方面： （1）数学“思想方法”优先考虑. （2）抓住“四个三”. ①内容上要充分领悟三个方面：理论、方法、思维； ②解题上要抓好三个字：数，式，形； ③阅读、审题和表述上要实现数学的三种语言自如转化（文字语言、符号语言、图形语言）； ④学习中要驾驭好三条线：知识（结构）是明线（要清晰）；方法（能力）是暗线（要领悟、要提炼）；? 思维（训练）是主线 二、把“厚书读薄、把薄书读厚、选薄治薄补薄” 1、“厚书读薄”。 ?? 利用课本、典型题本、试卷及考题把重点知识、规律、方法、误区等编成知识树，抓住本质，做到融会贯通，构建学科体系、结构、框架和网络。? 2、“薄书读厚”。 利用知识树联想、类比、归纳总结、不懂就追，追根求源。 3、“选薄治薄补薄” 选薄： (1)精选：题目；知识；方法。少而精，少而近。 (2)限时精练 (3)仿真 （4）梳理与纠错。 补薄： 数学学科内的知识、题型、方法等方面的缺陷(漏洞)与不足(薄弱)，如薄弱的知识点、知识块、薄弱题型(如填空题)。抓反复，反复抓。 治薄： 数学瘸腿学科(薄弱学科)解决方案： （1）学生主动学 （2)老师帮助分析找准差的原因，努力的方向，理顺解题的关键点，弄清基本知识与基本方法，纠正模糊认识。 三、精做练习勤反思，抓好矫正提能力 ①审题???? ②反思