1.3.2《有机化合物的命名》课件2 人教选修5.pptVIP

第一章　有机化合物 烃的同分异构课堂小结 同分异构体的书写规律: 主链由长到短, 支链由整到散, 位置由心到边, 排列由对到邻到间。 有关同分异构体的基本题型: 智力型: 解题时不必过分依赖化学原理, 解题时对智力因素有一定的要求. 例题1. 已知二甲苯有三种同分异构体, 则四氯苯有 ______ 种同分异构体. 分析: 四氯苯→苯环上有两个H原子→H原子有邻、间、对三种位置关系→四氯苯有三种同分异构体 练习: 已知二氯丙烷有四种同分异构体, 则六氯丙烷有 ____ 种同分异构体. (2) 技巧型: 有一定限制条件的同分异构体 数目的确定, 必须依赖一定的技巧, 否则就会造成多写或遗漏. 例题2. 一氯戊烷中含有两个“—CH3”的结构为 ____ 种. 分析: 解答此题时需要一定的技巧, 必须先写出戊烷的三种碳架: * 第二章 分子结构与性质 第三节 有机化合物的命名 第二课时 新课标人教版高中化学选修5 第一章 认识有机化合物 同分异构体的书写口诀 ①主链由“长”到“短” 一边走，不到端，支链碳数小于挂靠碳离端点位数。 最短链碳数应不少于 (n+1) / 2 (n为奇数时) (n+2) / 2 (n为偶数时） （n≥4） ②支链由“整”到“散” ③位置由“心”到“边” ④排布由“对”到“邻”再到“间” 附表：烷烃的碳原子数与其