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- 约6.72千字
- 约 8页
- 2017-03-11 发布于广东
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二十 苏 州 园 林
备课人:史继锋
教学目的:
知识与能力目标:
1、积累掌握“轩榭、嶙峋……”等词语;
2、了解我国园林建筑艺术,领会欣赏中国园林的方法;
过程与方法目标:
3、朗读课文,整体感知课文,把握苏州园林特点;
4、理清行文思路,明确说明顺序;
情感与价值目标:
5、了解我国园林建筑的成就,激发学生热爱祖国的思想感情。
重点 目标1、3、4
难点 目标3、4
教学过程:
第一课时
一、导入新课:
有人说:“江南园林甲天下,苏州园林冠江南。”苏州园林,名闻全国,誉满世界。距今约2400年夫差的馆娃宫,便是苏州的第一座园林。现存的园林近则四五百年,远则上千年,可谓源远流长。苏州园林究竟有几处,尚无确切的统计,现存园林尚有近二百处,无怪乎人们称苏州为“园林城市”。
苏州园林众多,风格不同,四大名园沧浪亭、狮子林、拙政园、留园,分别代表了宋、元、明、清四个朝代不同的园林风格。(屏幕显示四大名园图片),这就是四大名园的风光。请同学们认真欣赏苏州园林的风光,用一句话概括你观赏后的感受。
今天,就让我们随着叶圣陶老先生那生花的妙笔一起去欣赏那富有诗情画意的园林风光吧!(板书课题:21.苏州园林 叶圣陶)
二、作者简介:
叶圣陶(1894-1988)原名绍钧,字圣陶,以字行。江苏苏州人。作家、教育家、编辑家。代表作品有《稻草人》、《古代英雄的石像》、《倪焕之》、《多收了三五
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