2016-2017学年高一地理下学期课时检测题8.docVIP

[学业达标]下图是一座石碑上面刻着美索不达米据此回答1～2题。 1.石碑所反映的时代是人类社会发展的四个阶段中的(　　)原始文明时代　　　　　 B.农业文明时代工业文明时代 D.环境文明时代这幅石碑反映出当时的人类与环境的关系是(　　)人类对环境既崇拜又依赖人类与环境的对抗性明显增强环境遭到破坏人地关系全面不协调人类正谋求与环境协调发展解析：　1题人类社会的四个发展阶段中原始文明时代的生产力发展水平很低人类只是被动地适应自然。第2题石碑上面太阳神——萨玛斯正在接受礼拜反映了人对“她”的认识是崇拜自然那时人类与自然环境保持着一种原始的平衡关系人类对环境既崇拜又依赖。答案：　1.A　2.A　　(大纲全国卷)赤潮是某些浮游生物暴发性繁殖引起水色异常和水质恶化的现象。赤潮的出现和人类活动排放的污染物有关。据此完成3～4题。引发赤潮的污染物主要为(　　)A.重金属盐 B.氮、磷营养物固体废弃物 D.泄露的石油赤潮暴发的海域一般(　　)水温偏高、风力偏大 B.水温偏低、风力偏大水温偏高、风力偏小 D.水温偏低、风力偏小解析：　本题以赤潮为背景考查了环境问题的相关知识。第3题赤潮的成因是温暖海水的富营养化主要是人类生产生活中排放的氮、磷营养物促使某些浮游生物的暴发性繁殖和生长导致水体缺氧从而引发一系列问题。第4题赤潮多发生在水温偏高的海域同时风答案：　3.B　4.C可持续发展是这样的发展它既满足当代人的需求又不损害后代人满足其需求的能力。据此回答5～6题。下列行为或主张符合可持续发展的有(　　)竭泽而渔杀鸡取卵 B.盛世滋丁永不加赋以人为本人定胜天 D.封山育林定期伐木可持续发展的特征是(　　)经济、生态、社会的持续发展工业、农业、科技C.文化教育与精神文明的持续发展人民生活水平不断提高与改善解析：　第5题封山育林定期砍伐既有利于保护植被又能获取木材符合可持续发展的思想。第6题生态、经济、社会的持续发展相互联系、相互制约共同组成了复合系统。答案：　5.D　6.A[能力提升]读环境、资源和人口关系示意图完成第7～9题。 7.下列有关图中字母F、H代表的含义表述正确的是(　　)表示资源开发表示废弃物排放表示废弃物排放表示产品消费阶段可能产生的问题是(　　)过度开发导致可再生资源遭到破坏过度排放污染物超过环境的自净能力生产过程导致工农业污染排放资源开采一定会导致环境的污染和生态破坏走具有中国特色的节约型发展道路意味着(　　)高经济增长　②发展清洁生产　③倡导循环经济　④减少资源开发 D.①④ 解析：　第7题从环境、资源和人口关系示意图可看出表示产业活动过程表示废弃物排放过程表示资源开发。第8题表示资源开发过度开发导致可再生资源遭到破坏。第9题走具有中国特色的节约型发展道路意味着发展清洁生产和倡导循环经济。答案：　7.C　8.A　9.B 　　读右图漫画“危险”回答10～11题。漫画中“危险”所指的环境问题是(　　A.水资源短缺全球变暖生物多样性减少沙尘暴下列表述不正确的是(　　) 这种环境问题在干旱、半干旱地区尤其突出造成这种危险的人为原因有乱砍滥伐、过度放牧、过度开垦除中国外这种环境问题比较严重的还有北非、西亚、美国、澳大利亚为避免该环境问题的恶化必须禁止人类的开发活动解析：　本题组趣味性浓厚漫画形象地展示了人类不合理的答案：　10.D　11.D阅读关于PM2.5的资料回答问题。是指大气中直径小于或等于2.5 μm的颗粒物颗粒直径只有一根头发丝的1/20又称“可入PM2.5可引起多种疾病。世界卫生组织推荐的环境空气质量指导值中为每10 μm/m。我国华北某城市冬季监测采样点环境状况和PM2.5监测浓度 采样点 采样点环境状况 PM2.5(μg/m) 甲 学校。东、北、西约1 000 m处各有一条车流量较大的公路 140 乙 老城改建区。南面、西南面约1 000 m是煤矿北临车流量较大的公路 160 丙 步行街。紧邻车流量较小的公路 70 丁 居民区。紧邻大型集市、交通繁忙区东北约500 m有一热电厂 170戊 煤化工区。东邻车流量较大的国道 340(1)与世界卫生组织推荐值相比所列采样点的PM2.5浓度均已超标。归纳监测点PM2.5污染物可能的主要来源。(2)一般而言大气中的PM2.5浓度除与污染源有关外还会受哪些气象因素影响？如何影响？(3)大气中的PM2.5除影响人体健康外还会对大气环境产生哪些影响？(4)为降低大气PM2.5含量可以采取哪些积极的举措？解析：　第(1)题从材料中“公路”、“热电厂”、“煤化工”等信息可归纳答案。第(2)题从气温、风速、降水对污染物扩散的影响角度去分析。第(3)题对大气环境的影响应从气温、降水、能见度等方面去分析。第(4)题采取的措施主要应从降低排放量和吸收污染物两个角度去分析。答案：