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2017届六年级数学下册单元测试题31.doc
北师大版六年级下册“正比例和反比例”练习题
一、填空题:
1、两种( )的量,一种量变化,另一种量( ),如果这两种量中( )的两个数的( )一定,这两种量就叫做成正比例的量,它们的关系叫做( ),关系式是( )。
2、两种( )的量,一种量变化,另一种量( ),如果这两种量中( )的两个数的( )一定,这两种量就叫做成反比例的量,它们的关系叫做( ),关系式是( )。
3、练习本总价和练习本本数的比值是( ).当( )一定时,( )和( )成( )比例.
4.35:( )=20÷16==( )%=( )(填小数)
5.因为X=2Y,所以X:Y=( ):( )一个长方形的长比宽多20%,这个长方形的长和宽的最简整数比是()。甲乙两个正方形的边长比是23,甲乙两个正方形的周长比是(),甲乙两个正方形的面积比是()。
比的前项和后项同时乘以同一个数,比值不变。()
总价一定,单价和数量成反比例。 (? 正方体体积一定,底面积和高成反比例。 (??成比例。 (. 已知=1.2、=1.2,所以X和Y比较( )
A、X大 B、Y C、一样大
5.如果A×2=B÷3,那么A:B=(????? )。
??? A、2:3???????? B、3:2???????? C、1:6???????? D 6:1
=:X := (X+25):2.4=16:1.2 5.2:X=40:3
在圆柱的侧面积、底面周长、高这三种量中当底面周长一定时,( )与( )成( )比例;当高一定时,( )与( )成( )比例;当侧面积一定时,( )与( )成( )比例。
当 a × b = c( a、b、c 为三种量,且均不为0)。( )一定,( )与( )成( )比例;( )一定,( )与( )成( )比例;( )一定,( )与( )成( )比例。
、工作总量一定,工作效率和工作时间成反比例。( (2)、图上距离和实际距离成正比例。( )
、X和Y表示两种变化的相关联的量,同时5X-7Y=0,X和Y不成比例。( )
、分数的大小一定,它的分子和分母成正比例。 ( )
、在一定的距离内,车轮周长和它转动的圈数成反比例。 ( )
、两种相关联的量,不成正比例,就成反比例。 ( )
订阅《小学数学评价手册》的份数与所需钱数成正比例。 ( )
在400米赛跑中,跑步的速度和所用时间成反比例。 ( )
工作总量一定,已完成的量和未完成的量成反比例。 ( )
正方体的棱长和体积成正比例。 (被除数一定,除数和商成反比例。 ( )
圆的周长和它的直径成正比例。 ( )
8、判断下面每题中的两种量是不是成比例,如果成比例,成什么比例。
(1)、装配一批电视机,每天装配台数和所需的天数( )。(2)、正方形的边长和周长( )。
(3)、水池的容积一定,水管每小时注水量和所用时间( )。
(4)、房间面积一定,每块砖的面积和铺砖的块数( )。
(5)、在一定时间里,加工每个零件所用的时间和加工零件的个数( )。
(6)、在一定时间里,每小时加工零件的个数和加工零件的个数( )。
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