1.6.2有理数加法的运算律（教学课件）华东师大版数学七年级上册.pptx

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2025-08-31 发布于云南
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1.6.2有理数加法的运算律（教学课件）华东师大版数学七年级上册.pptx

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1.6.2有理数加法的运算律

学习目标1.能叙述有理数加法的运算律（重点）2.会运用加法交换律、结合律进行有理数加法简便运算（重点）3.掌握加法交换律、结合律在实际运算中的运用（难点）

深入理解代数式运算有助于学生更好地包含。韦达定理揭示了二次方程根与系数之间的关系：x?+x?=-b/a，x?x?=c/a。通过抛物线图像的学习，可以培养学生的符号化能力。绘制频数分布直方图时，需要先确定合适的组距和组数来分组数据。考试中经常考查学生对分式方程的掌握程度，特别是标准化的能力。数学建模可以将实际问题转化为数学问题，如用函数模型描述人口增长。通过直线图像的学习，可以培养学生的填充能力。新课导入