2017届高考历史第二轮专题模块检测23.docVIP

主题专练(五)　立法治国——以人为本的社会进步 (时间：45分钟　满分：100分) 一、选择题(每小题5分，共60分) 1．(2015·南京模拟)古代雅典曾经出现“无论贵贱、无论财富的多寡，在政治上，雅典公民一律平等的奴隶制社会中的最高民主阶段”。以下表述符合古代雅典“最高民主阶段”特征的是(　　) A．成立四百人议事会 B．公民参政有一定的物质保证 C．各级官职向全体公民开放 D．陪审法庭成为最高权力机关 2．伯利克里说：“在我们私人生活中，我们是自由的和宽恕的；但是在公家的事务中，我们遵守法律。这是因为这种法律深使我们心悦诚服……我们服从法律本身，特别是那些保护被压迫者的法律。”这说明当时古代雅典(　　) A．初步改变了贵族专权的局面 B．法律只在公家事务中发挥作用 C．深受罗马帝国万民法的影响 D．法律制度为民主政治提供保障 3．(2015·辽宁五校联考)当资本主义经济在封建社会内部逐渐发展起来时，“详细拟定的罗马法便立即得到恢复并重新取得威信”。这说明(　　) A．罗马法本质上属于资本主义法律 B．罗马法适应封建统治的需要 C．罗马法的很多原则仍具有生命力 D．罗马法具有永恒的普世意义 4．英国安妮女王(1702～1714年在位)缺少主见，往往是一件事已经说好了，一旦出现另一种意见，她立刻就会改变初衷，接受新的建议，这使大臣们难以与她打交道。为了改变这种状况，大臣们逐步形成一个习惯，即遇事他们先自己内部磋商，然后再报告女王，让她无可选择。这一习惯开创的先例是(　　) A．国王处于“统而不治”地位 B．国王任命首相控制内阁 C．内阁所有的成员对国王负责 D．内阁保持一致集体负责 5．汉密尔顿在《联邦党人文集》中说：“在美国的复合共和国里，人民交出的权力首先分给两种不同的政府，然后把各政府分得的那部分权力再分给几个分立的部门。因此，人民的权利就有了双重保障。两种政府将互相控制，同时各政府又自己控制自己。”材料反映了美国民主政治中的(　　) 人民主权原则　邦联制原则　分权制衡原则 民主共和原则 A．　　　　　　　　 　B． C． D． 6．19世纪英国思想家约翰·密尔在《代议制政府》中写道：“它(代议制政体)使社会中现有的一般水平的智力和诚实以及社会中最有智慧的成员的个人才能和美德，更直接地对政府施加影响。”其主要说明代议制民主(　　) A．使政府的权力受到了制约 B．体现了国家权力属于人民 C．体现了人人平等的基本原则 D．在发展过程中日益健全完善 7．俾斯麦说：“一个期待养老金的人是最守本分的人，也是最容易统治的人。社会保险是一种消除革命的投资，只要给健康工人以劳动权，保证他病有所医，老有所养，那些先生们(社会主义者)就会成为鸟的空鸣。”这反映了当时德国(　　) A．“先生们”利用联邦议会进行斗争 B．摆脱了普鲁士专制主义传统 C．用非暴力手段加强社会控制 D．保障了人民生活，实现了社会公平 8．(2015·合肥模拟)梁启超曾致书康有为：“弟子以为欲救今日之中国，莫急于以新学说变其思想(欧洲之兴全在于此)，然初时不可不有所破坏。孔学之不适于新世界者多矣，而更提倡保之，是北行南辕也。”这说明梁启超主张(　　) A．提倡儒学，中西结合　　 　B．引进西学，变法图强 C．批判西学，古为今用 D．效仿欧洲，自强求富 9．作为临时国会的参议院，自1912年1月28日在南京成立，中间经一次改选，至1913年4月8日在北京自行解散，在14个月的时间里，先后开会220次，议决230余案。这一系列会议(　　) A．确立了君主立宪政体 B．是对议会政治的实践 C．推举孙中山为临时大总统 D．核心议题是制定《中华民国临时约法》 10．1922年孙中山发表《中华民国建设之基础》，第一次表述了“权能区分”的基本原则：“政治主权在于人民，或直接以行使之，或间接以行使之。其在间接行使之时，为人民之代表者或受人民之委托者，只尽其能，不窃其权。予夺之自由仍在人民。”对此理解正确的是(　　) A．“政治主权在于人民”的原则体现了其政权具有普遍的民主性、平等性和真实性 B．人民“或直接以行使之，或间接以行使之”的主要方式是拥有选举权和被选举权 C．“为人民之代表者或受人民之委托者，只尽其能”体现了人民只享有形式民主 D．“予夺之自由仍在人民”这说明宪法赋予人民暴力推翻中华民国政府的权力 11．刘少奇在宪法草案的报告中指出：“我们采取这种制度，是同我们国家根本性质联系的。中国人民就是要采用这样的政治制度来保证国家沿着社会主义道路前进。”这里的“制度”是指(　　) A．人民代表大会制度 B．民族区域自治制度 C．政治协商制度 D．社会主义制度 12．1989年我国明确提出中共领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度；1993年