艺术教育专业本科培养方案（幼儿.docVIP

艺术教育专业本科培养方案（幼儿艺术教育） 一、培养目标 艺术教育（幼儿教育方向）为本科专业。本专业主要通过学习和掌握艺术教育、音乐教育、舞蹈教育、美术教育的基本理论、基本知识和基本技能，能从事学前教育，小学艺术教育、特别是幼儿艺术教育，家庭幼儿艺术教育指导、幼儿及中小学艺术活动的策划、节目编排等工作，培养能够熟练运用音乐、舞蹈、美术专业基本知识和基本技能的艺术教育方面的人才。 二、培养规格及特色 本专业学生通过学习马克思主义基本原理和知识，学习艺术教育专业的基本理论及基本技能，了解熟悉我国的文艺方针、教育方针及政策。基本把握艺术教育的规律，较系统的学习音乐、美术及舞蹈基础课程的理论、技术技能、艺术教育方法及舞台实践方法。把握不同艺术教育的特征及原理，了解我国历史文化艺术的发展及现状：具备良好的示范能力，口语表述能力及一定的演唱和演奏技巧。具备一定的教学组织能力和良好的艺术修养，对不同的艺术学科有一定的鉴赏能力，审美品位和创新思维；培养具有良好的音乐素养，优良的道德情操和奉献精神，并能与其他艺术学科能力兼顾发展，在幼儿及中小学艺术教育及教学实践中具有较强的实际工作能力的人才。　 三、学制与学位 　　修业年限： 4年 　　授予学位：教育学学士学位 四、主干学科 艺术学、教育学。 五、主要课程 学前教育学、学前心理学、音乐基础、美术基础、幼儿舞蹈、儿童歌曲创作、幼儿体操、幼儿语言、幼儿家庭教育、钢琴即兴伴奏、幼儿园管理、实用美术、课件制作、电脑音乐、电脑美术等 六、主要专业实践 舞蹈编排与表演、幼儿园见习、毕业创作与展示、毕业实习和社会调查等。 七、学分要求及分配 本专业学生必须修满规定的186学分方可毕业。其中通识必修课50学分；通识选修课10学分；学科基础课35学分；专业必修课 48学分；专业选修课 20学分；综合实践23学分。 八、课程设置及学时、学分分配表 （一）综合教育（通识教育）课程60学分 1、通识必修课程50学分 课程 代码 课程名称 开课 学期 周学时 总学时 学时分配类型 总学分 备注 理论 讲授 实验 实训 C0001010001103 思想道德修养与法律基础 1 3 54 54 0 0 3 F0001010002202 中国近现代史纲要 2 2 36 36 0 0 2 C0001010003303 毛泽东思想和中国特色理论体系概论(1) 3 3 54 36 0 18 3 C0001010004403 毛泽东思想和中国特色理论体系概论(2) 4 3 54 36 0 18 3 C0001010005503 马克思主义基本原理概论 5 3 54 54 0 0 3 E0002010006302 大学语文 3 2 36 36 0 0 2 C0001010007102 形势与政策 1-8 2 128 64 0 64 2 E0102020008104 大学英语(1) 1 6 68 68 4 每周2课时自主学习，每学期2学分 E0102020009204 大学英语(2) 2 6 72 72 4 E0102020010304 大学英语(3) 3 6 72 72 4 E0102020011402 大学英语(4) 4 6 72 72 4 D0002010001102 大学体育(1) 1 2 30 30 1 D0002010001202 大学体育(2) 2 2 30 30 1 D0002010001302 大学体育(3) 3 2 30 30 1 D0002010001402 大学体育(4) 4 2 30 30 1 H1202060016102 计算机文化基础（1） 1 3 51 34 17 2 H1202060017202 计算机文化基础（2） 2 3 54 36 18 2 K0003090018008 活动课程创新学分 2-7 8 小计 830 604 36 190 50 2、通识选修课程8学分 课程代码 课程名称 开课 学期 周学时 学时分配类型 总学分 总学时 备注 理论 讲授 实验 实训 D0004010001102 教育学 2-5 2 30 0 0 2 30 D0004010002202 教育学 2-5 2 30 0 0 2 30 D0004010003102 教育心理学 2-5 2 30 0 0 2 30 D0004010004202 教育心理学 2-5 2 30 0 0 2 30 K0007010005102 秘书执业资格知识与技能 2-5 2 30 0 0 2 30 K0007010006202 秘书执业资格知识与技能 2-5 2