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影片中的精神分裂症 精神分裂症属于精神病的范畴，是所有精神疾病中最严重的一类。 主要症状： （一）思维障碍 1.思维形式障碍，又称言语紊乱。在做毕业论文期间的语无伦次，思维混乱体现这点。 2.思维内容障碍，主要为妄想。影片中出现了被害妄想，他认为前苏联的人要杀害他，有很多人要他的命，这就是被害妄想的表现。3.思维体验障碍 （二）知觉障碍 听幻觉障碍——命令性幻听 这个在影片中也有体现，比如帕彻尔和查尔斯让纳什杀死艾丽莎，这时就出现了命令性幻听。 （三）情感平淡——缺乏活动的兴趣和能量，缺乏与人交流的动机 在他的思想中，数学似乎可以解释一切。他观察生活中的一切，并用数学公式和数学推理来表达生活中的一切。他那著名的博弈论的灵感就是来源于对酒吧里的男女社交活动的观察。在他眼中的世界是充满数字、逻辑和推理的理性世界，并且在他所理解的理性世界中孜孜不倦地追求。 与他在数理世界中的追求相反的是，他对现实生活的热情不大。影片的开始也通过一些片断表现了纳斯的个性。他生性孤僻，言语不多，拒绝社交，与其他同学的生活格格不入。无疑，纳斯的思想和情感的发展是很不平衡的。 当然 还有后来他不喜爱上课，认为这是浪费时间，无法与学生沟通，这些也都是情感平淡的体现。 （四）紧张症 多动或兴奋——突然体现出运动性兴奋，行为冲动，不可理解，言语单调刻板。影片中纳什多次伤害自己，如拿头砸窗户，划开手腕找密码，紧张激动时摸头，来回在房间中踱步，这些都在体现出紧张症的症状。 无意识的补偿功能 无意识的原型 室友查尔斯——阴影 （性格的对立面） 查尔斯的个性与纳斯完全相反，集中了纳斯周围那些与纳斯格格不入的同学的特点。查尔斯个性中的许多方面正是被纳斯否定了的内容。他是纳斯的阴影。影片中查尔斯第一次出现时便是以浪子的形象出现的。与当时纳斯拘谨的表情形成鲜明的对比。当纳斯谈到他神迷的数学时，查尔斯说：“数学不会带来真理，你知道为什么吗？因为他太闷了。”当纳斯谈到他还没有写出论文时，查尔斯问他：“你多久没有约会了？”可与别的同学不同的是，纳斯得到了查尔斯的认可，查尔斯一直认为他是天才，并且一直鼓励他。内心孤独的纳斯无疑是需要这种认可和鼓励的，因此查尔斯也是纳斯在孤独中需要得到认同的体现。　　 国防部官员——英雄原型 （性格中的理想自我） 每一个人都希望自己成功，每一种文化里面都有英雄意识，这是我们深层的心理需要。但对于纳斯而言，这种深层的心理需要是通过幻觉表现出来的。 第一次出现国防部官员帕切尔的幻觉时，纳斯已经获得了一定的名气，并且在五角大楼成功地破解了密码。但是对于一个不能接受失败的人来说，成功越大，就越害怕失败。他需要更多的成就感来缓解他潜意识中害怕失败的焦虑。帕切尔令纳斯感到自己是一个英雄，因为他们的“项目”关系到15万人的生命。关系到国家的安危。参与这样的一项工作是纳斯心灵深处的理想和欲望。 小女孩玛休——阿尼玛原型 （异性形象） 小女孩玛休天真可爱，一直没有长大。“她”是纳斯内心中的女性经验。纳斯在酒吧中由于不尊重女性的感情而遭受了对方的一个耳光的片断表现出纳斯缺乏女性经验，并且没有对女性情感给予应有的重视。他的女性经验很弱，也很不成熟。当他开始认识了他后来的妻子艾丽莎并为之深深吸引之后，他开始幻想到玛休，也就是那一次，他与幻觉中的查尔斯谈起艾丽莎时，脸上洋溢出幸福的表情。他说：“他很迷人，我都不知所措。”“我该娶她吗？” 精神分裂症的治疗 （一）生物学治疗 1.药物治疗——代表药物：氯氮平（公认疗效最佳） 维思通 再普乐 还要注意维持治疗。2.电抽搐ECT（不常用） 3.精神外科治疗（不得已） （二）心理治疗 1.心理动力学治疗 2.认知行为治疗CBT 3.家庭干预 影片中主要体现为此种，来自妻子的关怀 使他最终清醒过来，分清幻觉与现实并且可以忽略幻觉。 （三）康复治疗 1.基于医院的康复治疗 可能有衰退倾向，称为住院综合症。a.要调整环境条件b.进行院内康复训练和治疗c.使用适当的新型抗精神病药。 2.基于社区防治的康复治疗 提供过渡性的生活空间及相应的精神卫生和康复服务。我觉得这个有点类似于纳什重归普林斯顿大学，大学充当了社区的角色，让同学们不要过度关注纳什，而是把他当正常人，这样有助于恢复。并且在这过程中，恢复他的学习功能等。 观后感 在看完这部影片之后，我的第一反应是，天啊，我不会也是一直生活在幻觉中而不自知吧，会不会我的舍友也是我想象出来的呢？但是后来我就不这么想了。 第二反应是，精神病患者需要的不是歧视，而是关怀。来自家庭、朋友、社会的关怀可以帮助精神病患者克服困难，从而拯救他们。 第三反应是，爱很伟大，可以战胜疾病。 * 简介 美丽心灵（A Beautiful Mind）是一部改编自同名传记而获得奥斯卡金像奖的