11.3如何提高机械效率》+flash选读.pptVIP

小明用100N的力沿竖直方向将杠杆的一端拉下2m，杠杆的另一端将320N的重物提高了0.5m， 他做的有用功是多少？ 总功是多少？ 杠杆的机械效率是多少？ 某人用F=100N的力把重150N木箱从斜面底端沿斜面推到2m高处，斜面长4m，则有用功和机械效率各是多少？ 让我们来共同填写各种机械的额外功 功率与机械效率的区别 1 功率是指物体在单位时间内所做的功，即功率是表示做功快慢的物理量。 2 有用功在总功中所占的比例叫机械效率 3 功率和机械效率是描述机械的两种不同性能，两者间没有必然联系。 功率与机械效率的区别 1 功率是指物体在单位时间内所做的功，即功率是表示做功快慢的物理量。 2 有用功在总功中所占的比例叫机械效率 3 功率和机械效率是描述机械的两种不同性能，两者间没有必然联系。 使用机械做功时， （1）机械自身重 （2) 摩擦的存在 额外功不可避免 如何提高机械效率 从理论上来研究提高机械效率的方法 具体做法 结论 额外功不变，增大有用功，机械效率增大 同一 机械，单次增加重物的重量，提高效率 有用功不变，减少额外功，机械效率增大 减少机械的重力和减小机械的摩擦力(减小机械的摩擦力，加机油) 如何提高滑轮组的机械效率 1、减小动滑轮重、绳重以及摩擦 　　例如：动滑轮太重，换用较轻滑轮就可提高其机械效率。 2、增加物重。 　　例如：增加钩码重力就可提高其机械效率。 1、某实验小组在“测滑轮组的机械效率”的实验中得到的数据如表所示，第1、2、3次实验装置如图中的甲、乙、丙所示。 （1）、请计算出后两次的机械效率，并填入表格中； (2)、比较1、2两次实验，可得的结论：_______________________________________ (3)、比较2、3两次实验，可得的结论：_______________________________________  0.5 1.1 0.1 4 3 0.3 1.6 0.1 4 2 74.1 0.3 0.9 0.1 2 1 机械效率η /％ 测力计移动距离s/m 测力计的示数F/N 钩码上升高度h/m 钩码重G/N 次数 同一滑轮组，提起的物重越重，滑轮组的机械效率越高 不同的滑轮组机械效率不同，且在物重相同时，动滑轮越重，滑轮组的机械效率越低 83.3 72.7 16.如图所示，规格完全相同的绳子绕成甲、乙两个滑轮组，分别提升重为G1和G2的两个物体，不考虑绳重及摩擦，比较它们的省力情况和机械效率。 A.若G1=G2，则 F1F2 ，甲的机械效率高 B.若G1=G2，则 F1F2，甲的机械效率高 C.若G1G2，则 F1F2，甲、乙的机械效率相同 D .若G1G2，则 F1F2，乙的机械效率高 答案：D 2、为了提高滑轮组的机械效率，以下  做法中正确的是： C、增加承担物重的绳子股数； B、以较慢的速度匀速提升重物； A、以较快的速度匀速提升重物； D、把滑轮做得更轻巧，减小滑轮在 转动过程中的摩擦； 例：如图，用滑轮组匀速提起一个重为350N的物体， 物体在10s内上升了1m，人拉绳子的力为250N。 （不计绳重和摩擦）。求： （1）人拉绳子做功的功率； （2）动滑轮重； （3）滑轮组的机械效率； （4）若用此滑轮提升450N的重物， 该滑轮组的机械效率又为多大？ 例题：通过一动滑轮用50 牛的拉力提起重为80牛的重物，使重物提高2米。 （1）拉力做多少功？ （2）如用手直接提起做功多少？ W手提=Gh=80N×2m=160J W拉力=Fs=50N×4m=200J 机械效率呢？ F 绳子自由端通过的距离s=2h=2×2m=4m 总功 有用功 解： ＝80% 判断：下面说法中是否正确． 1．有用功越多，机械效率越高（ ） 2．额外功越少，机械效率越高（ ） 3．物体做功越慢，机械效率越低（ ） 4．做总功越多，机械效率越低（ ） 5．做相同的有用功，额外功越少，机械效率越高（ ） 6．做相同的总功时，有用功越多，机械效率越高（ ） × × × × √ √ 7．利用现代科学技术，机械效率可以等于1 （ ） 8．有用功在总功中占的比例越大，机械效率越高． （ ） × √ 2、一物体质量为18kg，其所受重力为 N．如图所示，小明用定滑轮将该物体在4s内匀速提高2m．所用拉力为200N．此过程中，小明做的有用功是____ J，定滑轮的机械效率是 ，(取g＝10N/kg) 180 360 90％ F物 11、用一个动滑轮把500N的重物 提高1m，所用的拉力是300N， 在此过程中有用功为多