2016-2017学年高中数学 第二章 圆锥曲线与方程 2.4.2 抛物线的几何性质课时作业 苏教版选修1-1.docVIP

2.4.2　抛物线的几何性质 课时目标　1.了解抛物线的几何图形，知道抛物线的简单几何性质，学会利用抛物线方程研究抛物线的几何性质的方法.2.了解抛物线的简单应用． 1．抛物线的简单几何性质 设抛物线的标准方程为y2＝2px(p0) (1)范围：抛物线上的点(x，y)的横坐标x的取值范围是________，抛物线在y轴的______侧，当x的值增大时，|y|也________，抛物线向右上方和右下方无限延伸． (2)对称性：抛物线关于________对称，抛物线的对称轴叫做________________． (3)顶点：抛物线和它的轴的交点叫做抛物线的________．抛物线的顶点为______． (4)离心率：抛物线上的点到焦点的距离和它到准线的距离的比，叫做抛物线的__________，用e表示，其值为______． (5)抛物线的焦点到其准线的距离为______，这就是p的几何意义，顶点到准线的距离为，焦点到顶点的距离为______． 2．直线与抛物线的位置关系 直线y＝kx＋b与抛物线y2＝2px(p0)的交点个数决定于关于x的方程__________的解的个数．当k≠0时，若Δ0，则直线与抛物线有______个不同的公共点；当Δ＝0时，直线与抛物线有______个公共点；当Δ0时，直线与抛物线________公共点．当k＝0时，直线与抛物线的轴______________，此时直线与抛物线有______个公共点． 3．抛物线的焦点弦 设抛物线y2＝2px(p0)，AB为过焦点的一条弦，A(x1，y1)，B(x2，y2)，AB的中点M(x0，y0)，则有以下结论． (1)以AB为直径的圆与准线相切． (2)AB＝2(x0＋)(焦点弦长与中点坐标的关系)． (3)AB＝x1＋x2＋p. (4)A、B两点的横坐标之积、纵坐标之积为定值，即x1x2＝，y1y2＝－p2. 一、填空题 1．抛物线y2＝2px与直线ax＋y－4＝0的一个交点是(1,2)，则抛物线的焦点到该直线的距离为______． y2＝x的焦点，A为抛物线上的一点，若·＝－4，则点A的坐标为______________． 3．已知点Q(4,0)，P为y2＝x＋1上任意一点，则PQ的最小值为________． 4．已知抛物线C的顶点为坐标原点，焦点在x轴上，直线y＝x与抛物线C交于A，B两点，若P(2,2)为AB的中点，则抛物线C的方程为____________． 5．已知F是抛物线C：y2＝4x的焦点，过F且斜率为的直线交C于A，B两点．设FAFB，则＝______. 6．已知F是抛物线C：y2＝4x的焦点，A、B是抛物线C上的两个点，线段AB的中点为M(2,2)，则△ABF的面积为________． 7．若直线y＝kx－2与抛物线y2＝8x交于A、B两点，且AB中点的横坐标为2，则此直线的斜率是_________________________________． 8．若点A的坐标为(3,2)，F为抛物线y2＝2x的焦点，点P是抛物线上一动点，则PA＋PF取最小值时，点P的坐标是________． 二、解答题 9．设抛物线y＝mx2 (m≠0)的准线与直线y＝1的距离为3，求抛物线的标准方程． 10．过点Q(4,1)作抛物线y2＝8x的弦AB，恰被Q所平分，求AB所在的直线方程． 能力提升 11．设抛物线y2＝8x的焦点为F，准线为l，P为抛物线上一点，PA⊥l，A为垂足，如果直线AF的斜率为－，那么PF＝________. 12. 已知直线l经过抛物线y2＝4x的焦点F，且与抛物线相交于A、B两点． (1)若AF＝4，求点A的坐标； (2)求线段AB的长的最小值． 1．抛物线上一点与焦点的距离问题，可转化为该点到准线的距离． 2．直线与抛物线的位置关系，可利用直线方程与抛物线方程联立而成的方程组的解来判定；“中点弦”问题也可使用“点差法”． 2．4.2　抛物线的几何性质 知识梳理 1．(1)x≥0　右　增大　(2)x轴　抛物线的轴 (3)顶点　坐标原点　(4)离心率　1　(5)p　 2．k2x2＋2(kb－p)x＋b2＝0　两　一　没有　平行或重合　一 作业设计 1. 解析　由已知得抛物线方程为y2＝4x，直线方程为2x＋y－4＝0，抛物线y2＝4x的焦点坐标是F(1,0)，到直线2x＋y－4＝0的距离d＝＝. 2．(1,2)或(1，－2) 解析　(x0，y0)，＝(x0，y0)， ＝(1－x0，－y0)， ＝x0(1－x0)－y ＝－4. y＝4x0，x0－x－4x0＋4＝0 即x＋3x0－4＝0，x0＝1或x0＝－4(舍)． x0＝1，y0＝±2. 3. 解析　设点P(x，y)．