2016-2017学年高中数学 第三章 导数及其应用 3.1.2 瞬时变化率——导数 第2课 导数的应用课件 苏教版选修1-1.pptVIP

第3章　3.1.2　瞬时变化率——导数 1.了解导函数的概念，理解导数的几何意义. 2.会求导函数. 学习目标 栏目索引 知识梳理 自主学习 题型探究 重点突破 当堂检测 自查自纠 知识梳理 自主学习 知识点一　导数的几何意义 函数y＝f(x)在点x＝x0处的导数的几何意义是曲线y＝f(x)在点P(x0，f(x0))处的切线的 .也就是说，曲线y＝f(x)在点P(x0，f(x0))处的切线的斜率是 .相应地，切线方程为 . 答案 斜率 y－f(x0)＝f′(x0)(x－x0) f′(x0) 知识点二　函数的导函数 若f(x)对于区间(a，b)内任一点都可导，则f(x)在 也随着自变量x的变化而变化，因而也是自变量x的函数，该函数称为f(x)的导函数，记作f′(x).导函数f′(x)也简称为f(x)的导数. 返回 答案 各点的导数 题型探究 重点突破 解析答案 题型一　已知过曲线上一点求切线方程 反思与感悟 反思与感悟 由于点P(3,9)不在曲线上， 设所求切线的切点为A(x0，y0)，则切线的斜率k＝4x0， 故所求的切线方程为y－y0＝4x0(x－x0). 解得x0＝2或x0＝4，所以切点为(2,1)或(4,25). 从而所求切线方程为8x－y－15＝0或16－y－39＝0. 反思与感悟 若题中所给点(x0，y0)不在曲线上，首先应设出切点坐标，然后根据导数的几何意义列出等式，求出切点坐标，进而求出切线方程. 解　易知点(2,0)不在曲线上，故设切点为P(x0，y0)，由 所求直线方程为x＋y－2＝0. 解析答案 解析答案 题型二　求函数的导函数 例2　求函数y＝－x2＋3x的导函数. ＝3－2x－Δx，∴当Δx→0时，3－2x－Δx→3－2x， 故函数f(x)的导函数为f′(x)＝3－2x. 反思与感悟 反思与感悟 利用导数的定义求函数的导数是求函数的导数的基本方法，此方法还能加深对导数定义的理解，而求某一点处的导数时，一般是先求出导函数，再计算这点的导数值. 解析答案 ∴函数f(x)的导函数为f′(x)＝ . 解析答案 例3　在曲线y＝x2上过哪一点的切线， (1)平行于直线y＝4x－5； 因为切线与直线y＝4x－5平行， 所以2x0＝4，x0＝2，y0＝4， 即P(2,4)是满足条件的点. 解析答案 (2)垂直于直线2x－6y＋5＝0； 解　因为切线与直线2x－6y＋5＝0垂直， 解析答案 (3)与x轴成135°的倾斜角. 解　因为切线与x轴成135°的倾斜角， 反思与感悟 反思与感悟 解答此类题目时，所给的直线的倾斜角或斜率是解题的关键，由这些信息得知函数在某点处的导数，进而可求此点的横坐标.解题时要注意解析几何知识的应用，如直线的倾斜角与斜率的关系，直线互相平行或垂直等. 解析答案 跟踪训练3　已知抛物线y＝2x2＋1，求 (1)抛物线上哪一点的切线平行于直线4x－y－2＝0? 解　设点的坐标为(x0，y0)，则 即f′(x0)＝4x0. ∵抛物线的切线平行于直线4x－y－2＝0， ∴斜率为4， 即f′(x0)＝4x0＝4，得x0＝1，该点为(1,3). 解析答案 (2)抛物线上哪一点的切线垂直于直线x＋8y－3＝0? 解　∵抛物线的切线与直线x＋8y－3＝0垂直， ∴斜率为8， 即f′(x0)＝4x0＝8，得x0＝2，该点为(2,9). 求关于曲线的切线与坐标轴围成的图形的面积问题常见的题型有三类： (1)曲线的一条切线与两坐标轴围成的图形的面积.此类问题比较简单，只要求出切线方程与两坐标轴的交点，即可计算. (2)求通过曲线外一点引曲线的两条切线，两切线与坐标轴围成的图形的面积. 解决这类问题的关键仍然是求出两条切线的方程与坐标轴的交点坐标. (3)求两曲线交点处的两条切线与坐标轴围成的图形的面积.其解题步骤为： ①求两曲线的交点坐标； ②求交点处两条切线的切线方程； ③求两切线与坐标轴的交点坐标； ④依据数形结合的思想计算图形的面积. 题型归纳 计算切线与坐标轴围成的图形的面积 解析答案 返回 解析答案 即两曲线的交点坐标为(1,1). 同理可得，曲线y＝x