《广东教育学会十二五教育科研课题结题鉴定申请表》-.doc

课题编号 课题类别 广东教育学会“十二五”教育科研课题 结题鉴定申请表 学 科 分 类 课 题 名 称 课 题 负 责 人 负责人所在单位 申请结题鉴定形式 填 表 日 期 结题工作程序及要求 1、课题组向学会提出申请。 2、准备好鉴定材料（一式5－7份）。 ①开题报告 ②研究（或实验、调研）报告、论文、专著 ③必要的附件，含实验效果、成果被采纳或在教育教学中应用推广情况。 3、聘请鉴定专家，并将文件送交专家。一般5－7人，设一名组长。 ①重点课题由学会学术委员会指派或与课题组协商确定 ②一般课题可由受委托单位（有关专业委员会、市教育学会）组织指派，也可由课题组聘请，但需要先提出名单报经广东教育学会批准，课题组成员不能担任本课题的鉴定专家。 4、鉴定。可采取通讯或会议方式，以会议方式鉴定者，由专家组共同确定并由组长签署意见；以通讯方式鉴定者，各专家将鉴定寄交组长，组长根据多数的看法签署意见后上报。 5、结题验收。在专家鉴定基础上，经广东教育学会学术委员会确认，发放?广东教育学会教育科研课题结题证书?。中国教育学会科研课题由中国教育学会学术委员会确认并发放证书。 6、已通过鉴定结题的课题，如需要继续滚动研究的，可按要求申报下一期课题。 7、有下列情况之一者，课题组需书面报请所在单位同意后，报广东教育学会秘书处备案： ①变更课题主要负责人。 ②变更课题名称或研究内容做重大调整。 ③课题完成时间延期。 ④通讯地址、电话、联系人等情况变动。 一、基本情况 课题名称 负责人基本情况 姓名 出生年月 学历 职务/职称 所在部门 移动电话 实际参加人情况 总人数 其中 高级 中级 初级 研究生 其它 课题组主要成员及在课题研究中承担的主要工作 序号 姓名 职称 在课题研究中承担的主要工作 研究期限 计划完成年月 实际完成年月 计划完成情况 □1、提前完成□2、按期完成□3、延期完成 未按期完成的原因： 研究成果 形式 发表论文 篇 出版专著 本 软 件 套 编写教材 本 获得专利 个 会议交流 次 报 告 个 二、研究工作总结 课题负责人：（签字） 年 月 日 三、课题成果 序号 成果名称 成果形式 作者 成果形式为专著、教材的请注明出版社；成果形式为论文的请注明发表的期刊名称、刊号、日期等 四、单位审核意见 单位公章： 负责人（签章）： 年 月 日 五、专家组结题鉴定意见 专家组组长（签字）： 年 月 日 六、专家级成员名单 专家组职务 姓名 工作单位及职务职称 签名 组长 组员 组员 组员 组员 七、广东教育学会审批意见 单位公章： 负责人签名： 年 月 日 2