【南方凤凰台】2016届高三物理一轮复习导学案:第十一章 第2课时 固体、液体和气体.docVIP

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【南方凤凰台】2016届高三物理一轮复习导学案:第十一章 第2课时 固体、液体和气体.doc

第2课时 固体、液体和气体 【考纲解读】 1.知道晶体、非晶体的区别. 2.理解表面张力,会解释有关现象. 3.掌握气体实验三定律,会用三定律分析气体状态变化问题. 【知识要点】 一.固体与液体的性质 1.晶体与非晶体 单晶体 多晶体 非晶体 外形 不规则 不规则 熔点 不确定 物理性质 各向同性 各向同性 典型物质 石英、云母、食盐、硫酸铜 玻璃、蜂蜡、松香 形成与 转化 有的物质在不同条件下能够形成不同的形态.同一物质可能以晶体和非晶体两种不同的形态出现,有些非晶体在一定条件下可以转化为晶体. 2.液体的表面张力 (1)作用:液体的表面张力使液面具有 的趋势. (2)方向:表面张力跟液面相切,跟这部分液面的分界线 . 3.液晶的物理性质 (1)具有液体的 性. (2)具有晶体的光学各向 性. (3)从某个方向看其分子排列比较整齐,但从另一方向看,分子的排列是 的. 二.气体压强的产生与计算 1.产生的原因 由于大量分子无规则运动而 器壁,形成对器壁各处均匀、持续的 ,作用在器壁 上的压力叫做气体的压强. 2.决定因素 (1)宏观上:决定于气体的 和 . (2)微观上:决定于分子的 和分子的 . 3.平衡状态下气体压强的求法 (1)液片法:选取假想的液体薄片(自身重力不计)为研究对象,分析液片两侧受力情况,建立平衡方程,消去面积,得到液片两侧压强相等方程,求得气体的压强. (2)力平衡法:选取与气体接触的液柱(或活塞)为研究对象进行受力分析,得到液柱(或活塞)的受力平衡方程,求得气体的压强. (3)等压面法:在连通器中,同一种液体(中间不间断)同一深度处压强相等.液体内深h处的总压强p=p0+ρgh,p0为液面上方的压强. 三.气体实验定律的应用 1.气体实验定律 玻意耳定律 查理定律 盖—吕萨克定律 内容 一定质量的某种气体,在温度不变的情况下,压强与体积成反比 一定质量的某种气体,在体积不变的情况下,压强与热力学温度成正比 一定质量的某种气体,在压强不变的情况下,其体积与热力学温度成正比 表达式 或 或 图象 2.理想气体的状态方程 (1)理想气体 ①宏观上讲,理想气体是指在任何条件下始终遵守气体实验定律的气体,实际气体在压强不太大、温度不太低的条件下,可视为理想气体. ②微观上讲,理想气体的分子间除碰撞外无其他作用力,即分子间无分子势能. (2)理想气体的状态方程 一定质量的理想气体状态方程: 或 . 气体实验定律可看做一定质量理想气体状态方程的特例. 四.用图象法分析气体的状态变化 1.利用垂直于坐标轴的线作辅助线去分析同质量、不同温度的两条等温线,不同体积的两条等容线,不同压强的两条等压线的关系. 2.一定质量的气体不同图象的比较 类别图线 特点 举例 p-V pV=CT(其中C为恒量),即pV之积越大的等温线温度越高,线离原点越远 p- p=CT,斜率k=CT,即斜率越大,温度越高 p-T p=T,斜率k=,即斜率越大,体积越小 V-T V=T,斜率k=,即斜率越大,压强越小 五.理想气体实验定律微观解释 1.等温变化 一定质量的气体,温度保持不变时,分子的平均动能不变.在这种情况下,体积减小时,分子的密集程度增大,气体的压强增大. 2.等容变化 一定质量的气体,体积保持不变时,分子的密集程度保持不变.在这种情况下,温度升高时,分子的平均动能增大,气体的压强增大. 3.等压变化 一定质量的气体,温度升高时,分子的平均动能增大.只有气体的体积同时增大,使分子的密集程度减小,才能保持压强不变. 【典型例题】 例1.下列有关物质属性及特征的说法中,正确的是(  ) A.晶体的物理性质都是各向异性的 B.温度升高,每个分子的动能都增大 C.分子间的引力和斥力同时存在 D.露珠呈球状是由于液体表面张力的作用 例2.如图中两个汽缸质量均为M,内部横截面积均为S,两个活塞的质量均为m,左边的汽缸静止在水平面上,右边的活塞和汽缸竖直悬挂在天花板下.两个汽缸内分别封闭有一定质量的空气A、B,大气压为p0,求封闭气体A、B的压强各多大?

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