创新方案2017届高考数学一轮复习 专题二 解答题对点练10 几何证明选讲课件 理.pptVIP

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  • 2017-05-27 发布于湖北
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创新方案2017届高考数学一轮复习 专题二 解答题对点练10 几何证明选讲课件 理.ppt

创 新 方 案 系 列 丛 书 新课标高考总复习·数学 1.如图,四边形ABCD是边长为a的正方形,以D为圆心,DA为半径的圆弧与以BC为直径的半圆O交于点F,连接CF并延长交AB于点E.(1)求证:点E是AB的中点; (2)求线段BF的长. 5.如图,已知圆O1与圆O2外切于点P,直线AB是两圆的外公切线,分别与两圆相切于A,B两点,AC是圆O1的直径,过C作圆O2的切线,切点为D.(1)求证:C,P,B三点共线; (2)求证:CD=CA. 解:(1)证明:由题意知,AB与圆D和圆O都相切,切点分别为点A和点B,由切割线定理得EA2=EF·EC=EB2,EA=EB,即点E为AB的中点. (2)由BC为圆O的直径,得BFCE, S△BEC=BF·CE=CB·BE, =,BF=. 2.如图,点E是圆O内两弦AB和CD的交点,过AD延长线上一点F作圆O的切线FG,G为切点,已知EF=FG.求证:(1)△DEF∽△EAF; (2)EFCB. 证明:(1)由切割线定理得FG2=FA·FD, 又EF=FG,所以EF2=FA·FD,即=. 因为EFA=DFE,所以△DEF△EAF. (2)由(1)得FED=FAE.因为FAE=DCB, 所以FED=BCD,所以EFCB. 3.如图,点P是O的直径AB延长线上的一点,割线PCD交O于C,D两点,弦DF与直径AB垂直,H为垂足,CF与AB交于点E.(1)求证:PA·PB=PO·PE; (2)若DECF,P=15°,O的半径为2,求弦CF的长. 解:(1)证明:连接OD.AB是O的直径,弦DF与直径AB垂直,H为垂足,C在O上, DOA=DCF,POD=PCE. 又DPO=EPC, △PDO∽△PEC,=,即PD·PC=PO·PE. 由割线定理得PA·PB=PD·PC, PA·PB=PO·PE. 4.如图,△ABC是直角三角形,ABC=90°,以AB为直径的圆O交AC于点E,点D是BC边的中点,连接OD交圆O于点M.(1)求证:O,B,D,E四点共圆; (2)若AB=4,AC=5,求DE的长度. 解:(1)证明:连接BE,OE,则BEEC,又点D是BC的中点,所以DE=BD, 又OE=OB,OD=OD,所以△ODE△ODB. 所以OED=OBD=90°,所以O,B,D,E四点共圆. (2)由题知BC2=AC2-AB2=9,所以BC=3,又BD=BC=, 所以DE=BD=. 证明:(1)连接PC,PA,PB,BO2,AC是圆O1的直径,APC=90°. 连接O1O2,则O1O2必过点P,设BAP=α,AB是两圆的外公切线,A,B为切点, BAP=ACP=α,AO1P=2α. O1A⊥AB,O2BAB, BO2P=180°-2α,O2BP=α. 6.已知O1和O2相交于A,B两点,过A点作O1的切线交O2于点E,连接EB并延长交O1于点C,直线CA交O2于点D. (1)当点D与点A不重合时,证明:EA=ED; (2)当点D与点A重合时,若BC=2,CE=8,求O1的直径. 解:(1)证明:连接AB,在EA延长线上取点F,如图,因为AE是O1的切线,切点为A,所以FAC=ABC.因为FAC=DAE,所以ABC=DAE,而ABC是O2内接四边形ABED的外角,所以ABC=D,所以DAE=D,所以EA=ED. (2)当点D与点A重合时,直线CA与O2只有一个公共点,所以直线CA与O2相切,连接AB,如图,由弦切角定理知,1=3,2=4,而1=2,所以3=4=×180°=90°,所以AC与AE分别为O1和O2的直径,所以由切割线定理知,AC2=CB·CE,而BC=2,CE=8,所以AC2=2×8=16,AC=4.故O1的直径为4. (2)由已知,得直线AB是弦DF的垂直平分线, ED=EF,DEH=FEH. ∵DE⊥CF,DEH=FEH=45°. 由PEC=FEH=45°,P=15°,得DCF=60°, DOA=DCF,DOA=60°. 在Rt△DHO中,OD=2,DH=ODsinDOH=, DE=EF==,CE==, CF=CE+EF=+. 又ABP+O2BP=90°, ABP+BAP=90°,APB=90°, 又APC=90°,C,P,B三点共线. (2)CD切圆O2于点D,CD2=CP·CB. 在△ABC中,CAB=90°, 又AP⊥BC,CA2=CP·CB, 故CD=CA.

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