语言的锤炼讲课.ppt

2．一篇之中的衔接与呼应 段与段之间用语言衔接常用的有三种类型， 第一类使用衔接性词语。 第二类使用过渡句衔接。 第三类使用过渡段。 完成课本91页“写作实践”第三题 三、 1. ①《红楼梦》是我国最优秀的一部古典小说，它充分揭露了封建制度的腐朽与没落，作者是曹雪芹。（陈述对象是“《红楼梦》”） ? ②曹雪芹通过长篇小说《红楼梦》充分揭露了封建制度的腐朽与没落，从而使这部作品成为我国最优秀的一部古典小说。（陈述对象是“曹雪芹”） 2. 为衣食奔波，而不大感到愁苦，只有童年。 第三节 语言的锤炼 第一、二课时 学习目标?1、了解语言修改与锤炼的两个层面。2、掌握语言锤炼的方法。?3、学会改写排比句。? 学习重、难点?1、改写排比句。? 话题探究 本段文字有什么特点？ 1．运用排比句增强文章的气势。 2．和上下文衔接自然，语意连贯，文段本身首尾呼应，结构严谨。 3．比喻修辞的运用增强文字的表现力。 4．“炼字”效果突出。 阅读课本Ｐ７８马丁?路德?金《我有一个梦想》选段，说说　它们有什么特点？? 知识导引 一、 语言的锤炼与修改有两个层次： 1. 纠正、弥补自己的失误 2. 打磨、润色，提炼和完善 二、语言的锤炼 1． 整齐 整齐是指： ，在语言运用中表现为 和 。其中排比句的组成有两种情况。第一种情况是 ，它有两种办法，一是 ，二是 。第二种情况是 ，它也有两种办法，一是 ，二是 。 二、语言的锤炼 1． 整齐 整齐是指：对称 ，在语言运用中表现为 对偶和排比。其中排比句的组成有两种情况。第一种情况是我们的话语中本来就包含几个方面或几个层次，这几个方面或层次是并列或递进关系，它有两种办法，一是调整句式使它们呼应、对应，二是重复其中一些词语的方法组成排比。第二种情况是我们的话语原来就一层意思，它也有两种办法，一是将原来的意思分解、扩展成几个侧面，以排比的形式说出来，二是 以原来的意思为基础，组织同样句式的几句话来陪衬、烘托。 2、变化：重复和变化 重复可以起到强调和呼应的作用；变化要注意“炼字”，避免“重出”。变换句式，选用不同的句式，句子的语气、强调的重点都有不同，表达效果也就有了变化。 3、整齐中求变化 ①替换词语。 ②变换句式。 ③巧妙排序 。 例如2008年高考福建卷优秀作文《一蓑烟雨任平生》： 当一种美，美得让人无所适从，也只好手之舞之，足之蹈之；当一种平淡，淡得让人无从品味，也只好叹之惜之，赞之赏之。你甘于平淡，乐于平淡，自得于平淡，只愿在梦中化蝶而逍遥，只愿随那盘旋而上的鹏者浮游于天地，不愿累于国事，不愿牵绊于尘世，你就如同那甘之如饴的淡淡而香的矿泉水，给人以绝境逢生，给人以平静致远，给人以超脱物外。 这段文字灵动鲜美，诗意盎然，这得益于作者既注意了语言的整齐、对称，又用适当的变化避免了行文的呆板。第二个句子三个“平淡”强化了要表达的中心意思，又用“甘于”“乐于”“自得于”三个递进关系的词语把认识导向深入。 二、行文过程中，尽量使用排比句，以期语言的整齐优美。排比可分为成分的排比、分句的排比、以及单句、复句的排比 1．成分排比　例：延安的歌声是黑夜的火把，雪天的煤炭，大旱的甘霖。 2．分句排比　例：他们的品质是那样的纯洁和高尚，他们的意志是那样的坚韧和刚强，他们的气质是那样的淳朴和谦逊，他们的胸怀是那样的美丽和宽广。 3．单句排比　例：八路军穿草鞋，把日本鬼子赶下海；解放军穿草鞋，把蒋家王朝踢下台。如今八连穿草鞋，香风毒雾脚下踩 ①复句排比　例：如果我们能研制出一种类似鹰眼的搜索、观测技术，就能扩大飞行员的视野，提高他们的视敏度。如果能研制出具有鹰眼视觉原理的“电子鹰眼”，就可能用于控制远程激光制导武器的发射。如果能给导弹装上小巧的“鹰眼系统”，那么它就可以像雄鹰一样，自动寻找、识别、追踪目标，做到百发百中。 行文中可以通过句式的调整形成排比的形式。可以通过个别词语的重复，或有意把一个意思扩展成几个侧面来说，也可以在原来意思的基础上组织同样句式的几句话来陪衬烘托。 例1：现在许多国家都已经能够生产可以独立操作机床，在病房照料病人，在危险区域进行作业的机器人。以上这个句子因修饰成分多，读起来感觉冗长，让人有种喘不过气来的感觉，可以把它修改为： 现在许多国家都能生产这样的机器人，它们可以独立操作机床，可以在病房照料病人，可以在危险区域进行作业。 上面的句子运用“可以”使语句形成