新北师大版四年级下册数学小数的意义(三)讲课.ppt

子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 内容： 子页２题目 子页３ 子页１ 子页２ 子页３ 主页 子页４ 子页３题目 子页１ 子页２ 子页３ 主页 子页４ THANK YOU 4米5厘米=（ ）米 4.05 7千克50克=（ ）千克 7.05 23厘米=（ ）米 0.23 67克=（ ）千克 0.067 8分米4厘米=（ ）米 0.84 读出下面的小数 零点四三 十二点 零四 一百零四点一零四 1 2 . 0 4 0 . 4 3 1 0 4 . 1 0 4 读作： 读作： 读作： 在计数器上拨出22.222，并说一说其中的“2”分别表示多少。 2 2 2 2 2 个位 十位 百位 十分位 百分位 千分位 2个 , 也可以表示2个0.1 。 也可以表示2个0.01 。 也可以表示2个0.001 。 2个 , 2个 , 百位 十位 个位 十分位 百分位 千分位 3 3 3 3 3 表示3个 ，也可以表示 3个0.1。 10 1 表示3个 ,也可以表示 3个0.01。 100 1 表示3个 ,也可以表示 3个0.001。 1000 1 这些3都表示多少呢？ 火眼金睛 1 0.1 0.01 （1）联系整数、分数的计数单位， 你能说出小数的计数单位吗？ 一位小数表示十分之几，计数单位 是十分之一，也可写作（ ） 两位小数表示百分之几，计数单位 是百分之一，也可写作（ ） 0.1 0.01 三位小数表示千分之几，计数单位 是千分之一，也可写作（ ） 0.001 ?????? 0.4的计数单位是（ ），它有（ ）个这样的计数单位； ?????? 0.07的计数单位是（ ），它有（ ）个这样的计数单位； 0.138的计数单位是（ ），它有（ ）个这样的计数单位 。 十分之一 4 百分之一 7 千分之一 138 5元 5.00元 0.6 0.60 3.不改变数的大小，下面各数中的哪些“0”可以 去掉？先涂一涂，再与同伴交流。 0.03 0.30 把0.70和105.0900化简 0.70 = 0.7 105.0900 = 105.09 不改变小数的大小，把下面各数改写成小数部分是三位的小数。 0.2 4.08 3 0.2 = 0.200 4.08 = 4.080 3 = 3.000 把下面两组中相等的数用线连接起来。 0.720 8.09 30.60 1.5 1.500 30.6 0.72 8.090 2.看一看，填一填，说一说。 0.1 0.6 4.把相等数的连起来。 3.90 42.040 34.0800 0.0600 3.20 3.200 0.06 3.09 42.04 34.8 1.在计数器上画一画，再填一填。 ⑴0.4里面有（ ）个0.1,0.025里面有（ ） 个0.001。 ⑵14.24中，个位上的“4”表示（ ）个（ ）； 百分位上的“4”表示（ ）个（ ）。 4 25 4 1 4 0.01 5.在 里填上适当的分数或小数。 6.尝试完成下面的计算。 0.1×10 0.1×100 0.1×1000 0.01×10 0.01×100 0.01×1000 0.001×10 0.001×100 0.001×1000