导与练(全国通用)2017届高三数学二轮复习 专题突破 专题三 三角函数与解三角形 第1讲 三角函数的图象与性质、三角恒等变换课件 文.pptVIP

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  • 2017-03-11 发布于湖北
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导与练(全国通用)2017届高三数学二轮复习 专题突破 专题三 三角函数与解三角形 第1讲 三角函数的图象与性质、三角恒等变换课件 文.ppt

︱高中总复习︱二轮·文数 ︱高中总复习︱二轮·文数 ︱高中总复习︱二轮·文数 专题三 三角函数与解三角形 第1讲 三角函数的图象与性质、三角恒等变换 热点突破 高考导航 备选例题 高考导航 演真题·明备考 高考体验 D 2.(2016·全国Ⅱ卷,文11)函数f(x)=cos 2x+6cos( -x)的最大值为(   ) (A)4 (B)5 (C)6 (D)7 解析:f(x)=1-2sin2x+6sin x =-2(sin2x-3sin x)+1 =-2[(sin x- )2-]+1 =-2(sin x- )2+. 当sin x=1时,f(x)max=5.故选B. B 3. (2015·全国Ⅰ卷,文8)函数f(x)=cos(ωx+)的部分图象如图所示,则f(x)的单调递减区间为(   ) D 4.(2016·全国Ⅲ卷,文14)函数y=sin x- cos x的图象可由函数y=2sin x的图象至少向右平移    个单位长度得到.? 高考感悟 1.考查角度 (1)三角函数的定义及应用; (2)三角函数的性质:奇偶性、对称性、周期性、单调性、最值等; (3)三角函数的图象变换(或由图象变换求参数),由图象求解析式; (4)三角恒等变换:给值求值或与解三角形相结合. 2.题型及难易度 (1)三角函数的定义、图象及性质常以选择、填空题形式考查,中档或偏下;

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