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第一组第2课小苗与大树的对话导学案.doc
2、小苗与大树的对话
【知识链接】
季羡林,文学翻译家、学者。生于1911年,山东临清人。
《三国演义》原名《三国志通俗演义》,是我国第一部章回小说,也是我国最有代表性的长篇历史演义小说。作者是元末明初的罗贯中。
《水浒传》创作于元末明初,作者施耐庵,是第一部描写弄明起义的小说。
《彭公案》《施公案》《三侠五义》均为清代侠义小说,以行侠仗义、惩恶扬善为主题。
【课前预习】
1、我能借助生字读音读通课文,在不理解的地方做好批注;对于不理解的词语借助工具书理解。
2、我能给多音字注音、组词
( )( ) ( )( ) ( )( )
绿 传 将
( )( ) ( )( ) ( )( )
3、课文内容我知道
这是一篇访谈录,记述一名叫 的小学生与 爷爷的交流对话,在轻松和谐的谈话氛围中,让我们感受到了苗苗的 ,季老的亲切幽默、平易近人,表达了季老对下一代的 之情。
4、我的质疑: 。
一课时
【学习目标】
1、我能认识本课的生字词并理解。
2、我能,正确、流利地朗读课文,并把握谈话的主要内容。
3、我能从对话中得到怎样读书和学习的启示,进一步开展有关阅读的综合性学习。
独立阅读
一、正确流利地朗读课文。
二、默读课文,苗苗和季羡林的谈话主要内容是什么?勾画出认为重点的句子多读几遍,并说说我的体会组内说说苗苗和季羡林的谈话主要内容是小组学习课文,找一找课文中季羡林先生对于读书提出了哪些见解结合课文的内容,说说你对题目“小苗与大树的对话”的理解
我家后面有一片绿草茵茵的坡地,那就是我小时候放羊的地方。
太阳隐去了羞得通红的大圆脸,偏南风吹来五彩缤纷的晚霞,这是夏天里最怡人的时刻。羊吃草,要数这时最欢了。瞧,它们那副聚精会神的样子,真好像世界上再没有事可使它们分心了。它们把小嘴儿贴在草上,鼻翼不停地动着,有毒的“土香草”被留下了,嫩芽一根接一根被扯断了送进嘴里。长长的羊嘴巴一歪一歪的,是那样永不倦怠地咀嚼着……几只羊吃过了草,在习习晚风中躺下来“翻草”。胃里尚未消化的草根、草茎,这时又被送进口中,进行第二次、第三次咀嚼。本文来自小精灵儿童资讯站
羊吃草,实在有趣。要是每个孩子都能从中吸取教益,那该多好啊!我们的学校,不正是这一片绿草如茵的坡地吗?同学们在校学习是否专心致志、珍惜大好时光呢? 对于我们周围的世界分得清嫩芽和“土香草”吗?特别是羊吃草那一丝不苟、不厌其烦、永不倦怠的精神,同学们有没有做到呢?新的知识学完了,对于那些不理解或消化不透的“草根”、“草茎”,同学们是否善于经常“翻草”、反复咀嚼,直到完全消化为止呢?
我不止一次观察过羊吃草,也不止一次地琢磨上面这些问题。要是我们在学习中像小羊吃草那样,那我们还有什么知识学不好呢?
◆在这篇文章中,作者把 比作“一片绿草如茵的坡地”,把 比作“土草香”,把 比作“草根”、“草茎”,把 比作“翻草、反复咀嚼”。
◆把下面的句子换一种说法,不改变句子的意思。
要是我们在学习中像小羊吃草那样,那我们还有什么知识学不好呢?
◆这篇短文对你读书有哪些启示?试着写一写。
书写等第 批阅等第 批阅日期
义务教育人教版五年级上册语文导学案 研制: 校审: ◆ 编号: ◆
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班级: 姓名: 组名: 月 日
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