三年级奥数举一反三第2周：找规律范例.ppt

第二讲：找规律 以上讲了典型的五种找规律题型，接下来让我们一起做个游戏吧 游戏规则 选出一位勇敢的挑战者站上讲台，由挑战者在其他同学中任意指出一人与其进行答题比赛，并挑选未知组题。最先答错或不会答者淘汰出局，另外一人继续挑战。若平局则最后一题为抢答题，先答对者获胜。坚持到最后题目答完胜利者获得“站神”称号，并由老师颁发奖品。 威廉古堡 魔幻沼泽 魔幻沼泽 （1）2，4，6，（ ），10，（ ） （2）2，4，8，（ ） （ ） （3）1，7，13，19，（ ），（ ） （4）87，83，79，75，（ ），（ ） （5）33，28，23，（ ），13，（ ），3 8 12 25 31 71 67 18 8 16 32 数出下图中各有多少条线段或角或三角形？ （1） （2） （3） （4） 小学奥数精讲系列 知道我们身边都有什么事情是有规律的吗？ 什么是 “规律”？ 一年四季 按春夏秋冬的规律更替 春 夏 秋 冬 ◆请在？处填上适当图形： 1 2 ？ ？ ··························你们答对了吗？··························· 观察下面各列数有什么规律？ 第二讲 找规律 准备题 （1）1，3，5，7，9，11...... （2）1，2，3，4，1，2，3，4，1，2，3，4....... +2 +2 +2 +2 +2 数列 1，3，5，7，9，11...... 第一项 项 第二项 第三项 整理概念 第二讲 找规律 总结概念 1.数列：按一定次序排列的一列数称为数列。 2.项：数列中的每一个数都叫做这个数列的项。排在第一位的数称为这个数列的第1项（通常也叫做首项），排在第二位的数称为这个数列的第2项……排在第n位的数称为这个数列的第n项。 趁热打铁练习一下吧~ 第二讲 找规律 例1： 指出下列数列的规律，并在（ ）内填上适当的数 3, 6, 9, 12, ( ) , ( ) 15 18 ×3 +3 +3 +3 +3 第二讲 找规律 例1： 指出下列数列的规律，并在（ ）内填上适当的数 1, 2, 4, 7, 11, 16, ( ) , ( ) 22 29 +1 +2 +3 +4 +5 +6 +7 第二讲 找规律 例1： 指出下列数列的规律，并在（ ）内填上适当的数 2, 6, 18, 54, ( ) , ( ) 162 486 ×3 ×3 ×3 ×3 ×3 第二讲 找规律 练习1： 指出下列数列的规律，并在（ ）内填上适当的数 2, 4, 6, 8, 10 , ( ) , ( ) 12 14 +2 +2 +2 +2 +2 +2 第二讲 找规律 练习1： 指出下列数列的规律，并在（ ）内填上适当的数 1, 2, 5, 10, 17 , ( ) , ( ) 26 37 +1 +3 +5 +7 +9 +11 第二讲 找规律 练习1： 指出下列数列的规律，并在（ ）内填上适当的数 2, 8, 32, 128, ( ) , ( ) 512 2048 ×4 ×4 ×4 ×4 ×4 第二讲 找规律 练习1： 指出下列数列的规律，并在（ ）内填上适当的数 1, 5, 25, 125, ( ) , ( ) 625 3125 ×5 ×5 ×5 ×5 ×5 第二讲 找规律 练习1： 指出下列数列的规律，并在（ ）内填上适当的数 12, 1, 10, 1, 8,1, ( ) , ( ) 6 1 -2 -2 -2 第二讲 找规律 例2：指出下列数列的规律，并在（ ）内填上适当的数 15， 2， 12，2, 9， 2，（ ），（ ） -3 不变 -3 不变 6 2 -3 不变 第二讲 找规律 例2：指出下列数列的规律，并在（ ）内填上适当的数 21， 4， 18，5, 15， 6，（ ），（ ） -3 -1 -3 -1 12 7 -3 -1 第二讲 找规律 例2：指出下列数列的规律，并在（ ）内填上适当的数 3，4，7，3, 4，10，3, 4，13 （ ）（ ），（ ） 重复出现 间隔两个+3