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17.4 变阻器学案.doc
16.4 变阻器 学案
【学习目标】:
1、知道滑动变阻器的构造及工作原理;
2、画出滑动变阻器的结构示意图,能分析滑片移动时引起电路中电流变化的原因;
3、正确使用滑动变阻器,并能根据电流变化的要求连接和调节滑动变阻器。
【学习重点】:滑动变阻器的工作原理。
【学习难点】:正确分析滑动变阻器滑片移动的方向与引起电路中电流变化之间的对应关系。
【复习回顾】:
(1)电阻是导体本身的一种 ,它跟导体两端的电压和通过导体的电流 (有关、无关)
(2)影响导体电阻大小的因素有: ___________________ 。
(3)在相同的条件下,材料不同,导体的电阻也 (相同、不同)在相同的条件下,导体越长,电阻就越 ;导体越短,电阻就越 。在相同的条件下,导体越粗,电阻就越 ;导体越细,电阻就越 。对于大多数的导体来说,温度越高,电阻就越 。
【学习过程】:
一、导入
要调控电灯的亮暗,可以采用哪些方法?哪种方法更简便?
二、自主预习:
1、用铅笔芯使电路中的电流连续地变化
左端固定,闭合开关,将右端夹子在铅笔芯上左右移动。
(1)、当右端夹子向左移动时,接入电路中的铅笔芯长度变 ,电流表的示数 ,灯的亮度 。
(2)、当右端夹子向右移动时,接入电路中的铅笔芯长度变 ,电流表的示数 ,灯的亮度 。
(3)、这个实验中,引起电流变化的原因是什么?
2、滑动变阻器结构示意图 :
元件符号__________________
(1)、滑动变阻器的工作原理: ____________________ 。
(2)滑动变阻器的结构:(如右图)
______________、______________、_____________、_____________、______________;
(3)、接法: ____
若同时接上面两个接线柱,相当于 ________________ ;
若同时接下面两个接线柱,相当于 ________________ 。
3、滑动变阻器铭牌的含义:
若标有“10Ω 2A”字样,则其中“10Ω”表示 ,
“2A”表示 。
4、要利用滑动变阻器改变电路中电流的大小,应将滑动变阻器 联接入电路。
5、在接通电路前,应将滑动变阻器的金属滑片P放在 处。
6、电阻箱
(1)、电阻箱与滑动变阻器比较
滑动变阻器:
电阻箱:
(2)、读数方法:
如上图,该电阻箱的示数为
7、电位器
收音机中调节音量的电位器实质就是一种 。
8、变阻器的应用
试分析油量表的工作原理:
三、当堂训练
1.滑动变阻器主要是由金属杆、________、________、________等部分构成,密绕在瓷筒上的每圈电阻线之间都是__________的。
2.滑动变阻器是用__________较大的合金线制成的,这种合金线又叫电阻线。改变电阻线在电路中的__________,就可以逐渐改变连入电路的电阻大小,从而逐渐改变电路中的_________大小。
3.某滑动变阻器标有“100Ω,5A”字样。它表示这变阻器的电阻变化范围是__________,允许通过的电流最大值是__________。
4.滑动变阻器的滑片P滑动时,接入电路的电阻发生变化的原因是(??????? )
??A.加在电阻丝两端的电压发生变化?????B.电阻丝横截面积发生变化
?C.连入电路的电阻丝长度发生变化???? D.通过变阻器的电流强度发生变化
5P向右移动时,电阻变大,应选择的接线柱是(???? )
A.A、D?;???????B.B、C; C.A、B?;???? ??? D.C、D.
6.在用滑动变阻器改变灯泡亮度的实验中,对于连
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