2013年高考二轮生物专题课件：专题二 细胞代谢（人教版）.pptVIP

【典例 1】(2012 年惠州一模)下列属于光合作用和有氧呼 吸的相同点的是( ) ②需要酶催化 ③产生 ATP ①需在光下进行 ④需要氧气 A．①③ B．②③ C．②④ D．①④ [名师点拨]光合作用的光反应必须在有光的条件下才能进 行，有氧呼吸有光无光都可以进行，有氧呼吸需要氧气，光合 作用释放氧气，二者在发生过程中都需要酶催化并产生 ATP， 故②③正确。 [答案]B 【典例 2】(2012 年山东高考)夏季晴朗的一天，甲、乙两 株同种植物在相同条件下 CO2 吸收速率的变化如下图所示。下 列说法正确的是( ) A．甲植株在点 a 开始进行光合作用 B．乙植株在点 e 有机物积累量最多 C．曲线 b～c 段和 d～e 段下降的原因相同 D．两曲线 b～d 段不同的原因可能是甲植株气孔无法关闭 [名师点拨]由图可知，CO2 吸收速率代表净光合作用速 率，a 点的含义为光合作用速率等于呼吸作用速率，开始进行 光合作用的时间是在 a 点以前水平线转折点，A 错误。e 点代 表此刻开始光照消失，只进行呼吸作用，而有机物积累最多的 时刻，应该在傍晚时光合作用速率等于呼吸作用速率的时候， 据图应在 18 时，18 时以后，呼吸作用强于光合作用，B 错 误；夏季晴朗的中午，乙植物在 bc 段，为了减少水分蒸发， 有些气孔关闭，从而使 CO2 供应不足，光合作用速率降低，de 段下降的原因是光照强度减弱，故 C 错误；而甲植株无此现 象可能是与自身气孔无法关闭有关。 [答案]D 【典例 3】(2012 年海南高考)将一株生长正常的绿色植物 置于密闭的玻璃容器内，在适宜条件下光照培养，随培养时间 ) 的延长，玻璃容器内 CO2 浓度可出现的变化趋势是( A．一直降低，直至为零 B．一直保持稳定，不变化 C．降低至一定水平时保持相对稳定 D．升高至一定水平时保持相对稳定 [名师点拨]密闭容器内的植物在适宜的条件下培养，密闭 容器内的二氧化碳含量有限，随着光合作用的持续进行，二氧 化碳逐渐被消耗，浓度降低，进而光合作用强度降低，当二氧 化碳浓度降低到一定水平时，植物的光合作用和呼吸作用强度 相等，则装置内的二氧化碳浓度保持相对稳定。 [答案]C 专题二 细胞代谢 2013年高考二轮生物专题课件（人教版） 考纲内容 要求 细胞的代谢 (1)酶在代谢中的作用 (2)ATP在能量代谢中的作用 (3)光合作用的基本过程 (4)影响光合作用速率的环境因素 (5)细胞呼吸 (6)探究影响酶活性的因素 (7)叶绿体色素的提取和分离 Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ 实验与探究能力 实验与探究能力 蛋白质 高效性 O2 丙酮酸 A－P～P～P 细胞代谢中的酶和 ATP 1．关于酶的相关知识： 比较项目 内容 产生场所 几乎所有的活细胞 化学本质 有机物(大多为蛋白质，少数为RNA) 作用机理 降低反应的活化能，从而起催化作用 特性 ①专一性；②高效性；③作用条件温和 注：影响酶促反应速度的因素：①酶的活性；②底物的浓 度；③酶的浓度。 比较项目 内容 影响因素 ①低温只抑制酶的活性，不会使酶变性失活 ②高温、强酸、强碱不但抑制酶的活性，甚至改变酶的空间结构，使酶变性 ③每种酶都有各自的最适温度和最适pH 作用场所 可在细胞内、细胞外、体外发挥作用 来源 生物体内合成 比较项目 内容 中文名称 三磷酸腺苷 结构简式 A－P～P～P 组成元素 C、H、O、N、P 水解 反应 反应式 酶 ATP――→ADP＋Pi＋能量 场所 生命活动的耗能部位 能量 变化 高能磷酸键中的化学能→生命活动所需能量 2．ATP 的相关知识： 注：生物生命活动的直接能源物质是 ATP，主要能源物质 是葡萄糖，最终的能量来源是太阳能。 比较项目 内容 生 成 反 应 反应式 ADP＋Pi＋能量 ATP 场所 动物 细胞质基质和线粒体(呼吸作用) 绿色 植物 细胞质基质、线粒体和叶绿体基粒(呼吸作用和光合作用) 能量 变化 动物 有机物中的化学能 ATP的高能磷酸键中 绿色 植物 有机物中的化学能或光能 ATP的高能磷酸键中 生理作用 生命活动的直接能量来源 【典例 1】(2012 年海南高考)下列操作中，不可能导致淀 粉酶活性发生变化的是( ) A．淀粉酶溶液中加入强酸 B．淀粉酶溶液中加入蛋白酶 C．淀粉酶溶液中加入淀粉溶液 D．淀粉酶经高温烘干制成粉剂 [名师点拨]温度、pH 都会影响酶活性，故淀粉酶溶液中加 入强酸或经高温烘干都会影响酶的活性