2013年高考地二轮复习专题提升课件:人口专题.pptVIP

2013年高考地二轮复习专题提升课件:人口专题.ppt

  1. 1、本文档共34页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2013年高考地二轮复习专题提升课件:人口专题.ppt

* 专题三 人地关系的地理原理 第1讲 人口 107 15 匈牙利 93 15 白俄罗斯 113 15 西班牙 87 15 波兰 老少比 0~14 岁人口比重/% 国家 1.(2012 年广东卷)老少比= 老龄(65 岁以上)人口数 少儿(0~14 岁)人口数 ×100。 下表是 2009 年四个国家人口统计数据,其中人口老龄化程度最 高的国家是( ) A.波兰 B.西班牙 C.白俄罗斯 D.匈牙利 点拨:本题考查人口老龄化的现象,附带考查对新概念(老 少比)的理解应用能力。人口年龄结构中,少儿(0~14 岁)人口比 重越小,老龄(65 岁以上)人口比重越大,表示人口老龄化程度 越高。文字信息给出老少比的含义,表明老少比越大,表示该 国的人口老龄化程度就越高;表格信息反映四国少儿人口比重 相同,而西班牙的老少比最高,西班牙是四国中人口老龄化程 度最高的国家。 答案:B (2011 年山东卷)图 3-1-1 为 1982 年和 2009 年我国人口年 龄结构统计图。读图回答 2~3 题。 图 3-1-1 2.图中信息反映出( ) A.1982~2009 年人口出生率是上升趋势 B.1982 年的人口平均年龄比 2009 年的低 C.1982 年的 40 岁及以上人口比重比 2009 年的高 D.1982 年的 20~24 岁年龄组人口数量比 2009 年的多 ) 3.与 1982 年相比,2009 年我国人口年龄结构的变化( A.显示人口的增长速度加快 B.意味着社会养老负担加重 C.不影响劳动人口的职业构成 D.表明 25~29 岁劳动力资源数量下降 点拨:本题考查人口年龄结构金字塔的判读能力,利用对 比的方式对两个年份人口年龄结构的变化及人口问题进行考 查。由图可知,09 年婴幼儿人口比重明显低于 82 年,而中老年 人口比重高于 82 年;图中信息只反映人口年龄结构,并未给出 总人口数的信息(实际上总人数在不断增多)。第 2 题,婴幼儿人 口比重降低,而中老年人口比重升高,表明人口出生率呈下降 趋势,人口平均年龄在升高;1982 年的 40 岁及以上人口比重比 2009 年的低;1982 年 20~24 岁年龄组人口比重跟 2009 年持平, 但 2009 年人口基数大于 1982 年,故 1982 年的 20~24 岁年龄 组人口数量比 2009 年的少。第 3 题,人口年龄结构的变化,显 示人口的增长速度变慢;老龄化现象日渐突出,导致社会养老 负担加重;会对劳动人口的职业构成产生影响(如为婴幼儿提供 服务的人员会随之减少);2009 年 25~29 岁劳动力人口比重虽 然比 1982 年低,但是 2009 年人口基数大于 1982 年,因此单从 图示信息无法判断 25~29 岁劳动力资源数量是否下降。 答案:2.B 3.B (2011 年广东卷)读 1995~2009 年我国某省级行政区户籍人 口迁移变动情况图(图 3-1-2),结合所学知识,完成 4~5 题。 图 3-1-2 ) 4.1995~2009 年,该省级行政区户籍人口( A.迁入率持续上升 B.迁出率持续降低 C.机械增长率缓慢下降 D.累计净迁入量逐年增加 5.从人口迁移模式看,该省级行政区可能是( ) A.上海 C.湖南 B.安徽 D.河南 点拨:考查我国人口流动方向。第 4 题,图中信息反映迁 入率始终大于迁出率,表明人口累积增加。第 5 题,人口以迁 入为主,结合我国人口流动的方向——从经济欠发达地区流向 经济发达地区可知,该行政区为四省中经济发展度较高的上海。 答案:4.D 5.A 人口问题一直是高考高频考点。在知识上重点考查人口增 长模式及其分布、人口的年龄结构及其带来的问题、结合产业 转移考查人口迁移的方向及其影响、结合人口迁移考查城市化 的过程。在能力上主要考查图表数据的分析能力(最常见的图表 有直角坐标图、三角形坐标图、柱状图、年龄金字塔图)和运用 地理原理解释地理现象的能力。在考查形式上多以选择题的形 式考查。 鼓励生育, 接纳移民 老龄化现象严重;劳动 力缺乏、国防兵源不 足、社会养老保险负担 重,老人生活孤独 发达国家 现代型 低 低 低 控制人口增 长;提高人 口素质 人口增长过快;资源短 缺、环境破坏;经济发 展缓慢;就业困难,生 活水平低下 大多数发展中 国家和地区 传统型 高 低 高 提高生产力 水平 人口和经济发展缓慢 热带雨林某些 原始部落 原始型 低 高 高 解决措施 人口问题 分布地区 增长 模式 自然 增长率 死亡 率 出生 率 出生率-

您可能关注的文档

文档评论(0)

dyx0821 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档