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一条主线 中华文化,围绕这一主线,认识中华文化的特点、中华文化的精髓、中华文化的建设 两对关系 中华文化与民族精神的关系,文化现状与社会主义先进文化建设的关系 三项作用 弘扬民族精神的作用,净化文化环境的作用,社会主义先进文化建设的作用 四项措施 弘扬民族精神的措施,净化社会文化环境的措施,发展社会主义先进文化的措施,思想道德建设的措施 [答案] ①源远流长 ②求同存异 ③中华民族之魂 ④不断增强我国国际竞争力的要求 ⑤爱国主义 ⑥自强不息 ⑦民族优良传统 ⑧市场经济自发性 ⑨大众文化 ⑩坚持先进文化的前进方向 ?中国特色社会主义文化发展道路 ?精神文明创建活动 ?思想道德建设 ?社会主义核心价值体系 1.(2014·天津文综,10)印度佛教自汉代传入我国后,便与中国固有文化相互影响和融合。在隋唐,外来佛教适应中国的文化习俗,演变为以禅宗为代表的中国化佛教,形成中华文化儒、释、道并存的格局;至宋后,传统儒学吸收佛教的有益成果,衍生出新儒学即宋明理学,使以儒家为主导的中华文化发展到新的高度。这一史实表明( ) ①中华文化具有极大的包容性 ②不同文化的融合导致文化差异性的消失 ③学习借鉴外来文化要以我为主、为我所用 ④文化交流借鉴是推动文化的根本途径 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ [答案] C [解析] 本题考查中华文化的包容性特征及文化创新的途径。主要考查获取和解读信息的能力。解答本题的关键是审读材料,把握材料主旨。材料表明告诉我们,佛教传入中国后,几经演变,中华文化从佛、释、道并存到以儒家为主导,表明中华文化求同存异、兼收并蓄,具有包容性,同时,儒家文化为主导说明在吸收借鉴外来文化时,我们始终坚持尊重好、发展好本民族文化,即以我为主、为我所用,①③符合题意,选C项;文化融合是求同存异的过程,不会消灭各民族文化差异,②说法错误;④观点错误,经济决定文化,社会实践是文化发展的根本途径,A、B、D均含错误题肢,应排除。 2.(2014·山东文综,42(2))文化是不同国家和民族沟通心灵和情感的桥梁纽带。阅读材料,回答问题。 材料 2013年俄罗斯“中国旅游年”活动期间,我国推出了展示中国形象的大型舞台演出《美丽中国》。演出以歌舞为主,镶嵌京剧、武术等中国元素,辅以多媒体视频。演出从新疆的《葡萄架下》到云南的《怒江大小调》,从唐朝乐舞《霓裳羽衣舞》到现代芭蕾《海上梦明月》,……展现了美丽中国的壮美画卷。特别是《海上梦明月》将西方芭蕾与中国民族乐器二胡、琵琶巧妙混搭,充分显示了中国文化开放、创新、多元的魅力。 据材料,运用文化创新与中华文化的知识,分析《美丽中国》演出所体现的文化生活道理。 [答案] 文化创新应继承传统,推陈出新;文化创新应面向世界,博采众长;中华文化源远流长、博大精深;中华文化具有包容性。 [解析] 本题考查中华文化和文化创新的知识,考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、论证和探讨问题的能力。设问的题型是体现类非选择题,首先明确知识要求,然后从材料中筛选信息与相关知识对接,材料中的京剧、武术,新疆、云南等的歌舞体现了中华文化的源远流长、博大精深,镶嵌京剧、武术等中国元素体现了对优秀传统文化的继承,多媒体视频等体现了文化传播方式和手段的创新,中外元素的混搭体现了中华文化的博采众长和包容性,筛选出相关知识后结合材料逐一分析回答。 分析近几年的高考试题可以发现,高考多以选择题的形式考查学生对中华文化的基本特征、中华民族精神基本内涵的理解,多以非选择题的形式考查弘扬和培育中华民族精神的原因和途径。2015年备考应主要从以下两个方面着手: (1)构建知识体系 以中华文化、民族精神两个知识点为核心,以二者之间的内在联系为主线,向外发散,构建体系。 (2)明晰典型误区 ①汉字的出现是人类进入文明时代的标志。②爱国主义和爱社会主义是矛盾的。③传统习俗就是落后文化。④科学文化修养提高,意味着思想道德修养提高。 1.中华文化的特点——源远流长与博大精深 2.中华文化的包容性 3.中华民族精神 是什么 (1)中华民族精神的基本内涵 在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 (2)中华民族精神的核心 ①爱国主义是中华民族精神的核心。 ②爱国主义不是抽象的,而是具体的。在当代中国,爱祖国与爱社会主义本质上是一致的。发展中国特色社会主义,拥护祖国统一,是新时期爱国主义的主题。 (3)中华民族精神的时代特征 ①民族精神作为民族文化的结晶,其形成和发展是长期历史积淀的过程,也是随着时代变化而不断丰富的过程。 ②中华民族精神的丰富和发展,主要体现在中国共产党领导全国各族人民奋斗的历程之中,体现在革命、建设和改革的各个时期。 为什么 ①地位:
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