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人教版三年级上语文复习——按课文内容填空 《我们的民族小学》 早晨，从（????? ）上，从（????? ）里，从一条条开着（ ）和（??????? ）的小路上，走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有（??????? ）和德昂族的，还有（????? ）的。大家（????? ）不同、（????? ）不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的（????? ），把学校（????? ）得更加（??????????? ） 。同学们向在校园里（????? ）的小鸟打（?????? ），向（?????? ）的老师问好，向（????????? ???? ???）。 上课了，不同（????? ）的小学生，在同一间（?????? ）里学习。大家一起读课文，那（????? ）真好听！这时候，窗外十分（?????? ），（??????? ）不摇了，（?????? ）不叫了，（??????? ）停在花朵上，好像都在听同学们读（????? ）。最（?????? ）的是，跑来了几只猴子。这些山林里的朋友，是那样（??????? ）地听着同学样读课文。下课了，大家在大青树下跳（????????? ）、摔跤、做（?????? ），（????? ）来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看（????? ）。这就是我们的民族小学，一所边疆的民族小学。（??? ? ），挂在大青树（????????????? ）上。（?????????）的影子，在（????? ）的粉墙上（?????? ）…… 我国共有____个民族，_______个少数民族，你知道的少数民族有________,__________,_________,____________,_________________。 《金色的草地》 有一天，我起得很早去（????? ），发现草地并不是（????? ）的，而是（????? ）的。中午回家的时候，我看见草地是（????? ）的。傍晚的时候，草地又变（???? ）了。这是为什么呢？我来到草地上，（?????????? ），发现蒲公英的（????? ）是（ ??????）的。原来，蒲公英的花就像我们的（????? ），可以（????? ）、（?????? ）。花朵（?????? ）时，它是金色的，草地也是金色的；花朵（?????? ）时，金色的花瓣被包住，草地就变成（??????? ）的了。 多么（??????? ）的草地！多么（ ）的蒲公英！从那时起，蒲公英成了我们最（????? ）的一种花。它和我们一起（????? ），和我们一起（????? ）。 （????? ）里，爸爸带我去（????? ），爬天都峰。 ）：啊，（???? ）这么高，在（??? ）上面哩！我爬得上去吗？再看看（???? ），石级边上的铁链，（???? ? ）是（ ）， 真叫人发颤！ 我（ ）向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上,一会儿（ ）,像（ ）…… 《语文园地一》 小儿垂钓 ， 。 ， 。 《灰雀》 有一年冬天，列宁在（????? ）养病。他每天到公园（????? ）。公园里有一棵高大的（???????? ），树上有三只（????? ）：两只（????? ）是（????? ）的，一只（????? ）是（????? ）的。它们在树枝间（????? ），婉转地（????? ），非常（??????????? ）。列宁每次走到（????? ）下，都要停下来，（? ????）这三只（???? ? ），还经常给它们带来（????? ）和（????? ）。 “会飞回来的，一定会飞回来的。它还活着。”小男孩在说这话时，心里可能会想：_________________________________________________。 《小摄影师》 “请你转告他，我很忙。不过，来的如果是个小男孩，就一定让他进来。”这一句看似矛盾的话反映了高尔基__________________________的品质。 《奇怪的大石头》 李四光是我国。小时候，他喜欢和小伙伴一起玩（???? ? ）的游戏。每次他都爱藏在一块大石头的后面。这块巨石（???? ??? ）地立在草地上。一听到小伙伴的脚步声，他就（????? ）围着大石头（ ）。大石头把他